ប្រតិចារិកដែលបានបង្កើតតាមរយៈអនុគណៈកម្មាធិការសាលា Medford នៃអនុគណៈកម្មាធិការ Medforde 06-12-24

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

ត្រលប់ទៅប្រតិចារិកទាំងអស់វិញ

ម៉ាស៊ីនកម្តៅនៃវាគ្មិន

[Jenny Graham]: ចូរចាប់ផ្តើមដូច្នេះយើងអាចបញ្ចប់បាន។ តើយើងបានចុះឈ្មោះហើយឬនៅ? តើយើងមិនអីទេ? កាឡៃ។ សូមកត់សម្គាល់ថាកិច្ចប្រជុំសាងសង់សាលាក្រុងកម្រិតខ្ពស់នៃបច្ចេកទេសខ្ពស់នឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅ BRSO 489, វិទ្យាល័យបច្ចេកទេសវិទ្យាល័យ Medford, ផ្លូវ Wantghrop ចំនួន 489 ហើយនឹងត្រូវបានធ្វើឡើងតាមរយៈការចូលរួមរបស់សហគមន៍ពីចម្ងាយ។ កិច្ចប្រជុំនេះអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាមាននៅលើប៉ុស្តិ៍ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយតាមសហគមន៍ Medford តាមរយៈបណ្តាញខ្សែកាបក្នុងតំបន់ (Comcast Chanctel 9, 8 ឬ 22 និងក្រុមហ៊ុន Verizon 45 ឬ 47) ។ កិច្ចប្រជុំនេះនឹងត្រូវបានកត់ត្រាទុក។ អ្នកចូលរួមអាចចូលដោយប្រើព័ត៌មានខាងក្រោម។ លេខសម្គាល់កិច្ចប្រជុំពង្រីកគឺ 960-3731-1740 ។ ខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទទៅចាប់ផ្តើម។ ដូច្នេះជេននីហ្គាំមបាទបាទ។ អភិបាលក្រុង Lungo-Cohen អវត្តមាន។ វេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវីនឌីសបានអវត្តមាន។ ស៊ូសានណាខាឡិនគឺអវត្តមាន។ Peter Cocing? អមនោយ ម៉ាតាការ៉ាល់? អមនោយ libby ប្រោន? អមនោយ Marissa Desmond? អវត្តមាន។ ប្តីរបស់ Dorsey?

[Unidentified]: អមនោយ

[Jenny Graham]: Brian HilliAd? បិប៍ន Tracy Keane? អវត្តមាន។ អេមីលីឡាហ្សាប៉ាអូ? អវត្តមាន។ នីកូលម័រ? បិប៍ន Irenene Olapade? បិប៍ន Lucas តំលៃ? បិប៍ន អំណោយប្រាំបួន។ មនុស្ស 6 នាក់បានអវត្តមាន។ Larry Brown? បិប៍ន លោក Bob Dickinson? Shillings? Fiona Maxwell?

[SPEAKER_09]: អមនោយ

[Jenny Graham]: Joanna Bowen? អវត្តមាន។ ថមដាល់ថុន? អមនោយ Todd Fallon? អវត្តមាន។ Lori Hodgson? អមនោយ ចនម៉ាកគ្រីសលីនអវត្តមាន។ Paul Rousseau បានមកដល់យឺត។ និង felipe santos ។ ខ្ញុំបានឃើញហ្វីលីព មិនអីទេ។ ល្អណាស់។ ធាតុដំបូងនៅរាត្រីនេះគឺជាការយល់ព្រមពីកិច្ចប្រជុំពេញអង្គចុងក្រោយរបស់យើង។ ពួកគេស្ថិតនៅក្នុងកញ្ចប់របស់អ្នក។ ដូច្នេះជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីយល់ព្រមតើមានចលនាមួយដើម្បីអនុម័តកម្មវិធីយល់ព្រមទេ?

[Libby Brown]: ផ្តល់អនុសាសន៍យល់ព្រម។

[Jenny Graham]: ញត្តិរបស់ Aaron Olapade ដើម្បីយល់ព្រមនឹងរបៀបវារៈត្រូវបានអនុម័ត។ សង្កត់ធ្ងន់។ មានការគាំទ្រពីម៉ារីយ៉ា។ យល់ព្រម បាទ jenny Graham, មែន។ ម៉ារីយ៉ា Lungu-Cohen អវត្តមាន។ វេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវីនឌីសបានអវត្តមាន។ ស៊ូសានណាខាឡិនគឺអវត្តមាន។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។

[Peter Cushing]: វ៉ាយ

[Jenny Graham]: ម៉ាតាការ៉ាស។ libby ប្រោន។ វ៉ាយ Marissa Desmond គឺអវត្តមាន។ ម៉ារីឌ័រ។ វ៉ាយ Brian HilliAd ។ វ៉ាយ Tracy Keane អវត្តមាន។ អេមីលីឡាហ្សាហ្សាណូបានលះបង់។ នីកូលឌែល។ arawon lopat ។ វ៉ាយ Lucas Plesser ។

[Unidentified]: វ៉ាយ

[Jenny Graham]: មែន, ប្រាំបួនបច្ចុប្បន្នមិនមានទេអវត្តមាន 6 ។ ឆ្លងកាត់នីតិវិធីប្រជុំ។ អញ្ចឹងខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ប្រាប់អ្នកឱ្យដឹងពីអ្វីដែលការចែកចាយមើលទៅ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងមានប្រាំ។ យើងហៅវាថាប្រាំមួយប៉ុន្តែពួកគេប្រាំនាក់ត្រូវបានបញ្ចប់ក្នុងដំណាក់កាលជម្រុះ។ MSBA បានជូនដំណឹងដល់យើងថាយើង អាយស៊ីស៊ីកិច្ចព្រមព្រៀងច្បាប់ដែលត្រូវបានអនុម័ត។ បន្ទាប់មកវាត្រូវបានអនុវត្តនិងអនុម័ត។ យើងបានដាក់ពាក្យសុំ SBC ដែលជាទម្រង់ក្តារអគារសិក្សារបស់សាលា។ ពួកគេបានពិនិត្យនិងអនុម័តវា។ ដូច្នេះយើងសន្និដ្ឋានហើយទទួលយកចំណុចទីពីរ។ នៅឯកិច្ចប្រជុំថ្មីបំផុតរបស់យើងយើងបានទទួលយកទម្រង់ដែលត្រូវបានកែសំរួលជំពូក 74 ។ ឯកសារមិនទាន់ត្រូវបានបញ្ជូននៅឡើយទេគ្រាន់តែប្រមូលរាល់ឯកសារនិងការកែប្រែចុងក្រោយប៉ុណ្ណោះសម្រាប់ការដាក់ស្នើ។ ចំណុចទីបួនគឺជាទិដ្ឋភាពទូទៅនៃការអប់រំដែលជាអ្វីដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានជោគជ័យនៅថ្ងៃនេះ។ ផ្នែកចុងក្រោយរួមមានផែនការថែទាំដែលយើងនឹងពិភាក្សានៅថ្ងៃនេះហើយអាចទទួលបានការយល់ព្រមពីក្រុមដើម្បីឈានទៅមុខហើយបញ្ជូនបានចប់រួចរាល់។ ហើយអ្វីដែលសំខាន់ចុងក្រោយដែលយើងចង់ធ្វើមានរឿងពីរទៀត។ បន្ទាប់មកទិន្នន័យដែលបានកត់ត្រាចាំបាច់ត្រូវផ្ញើនិងដំណើរការ។ វាមិនត្រូវការការយល់ព្រមពីទីភ្នាក់ងារនោះទេប៉ុន្តែយើងកំពុងធ្វើការជាមួយអាលីកាហាន់និងប្រធានផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងគឺ Gerry McCue ហើយយើងកំពុងធ្វើវាឱ្យបានធ្វើ។ រឿងចុងក្រោយដែលយើងចង់ធ្វើគឺបែងចែកប្រាក់សម្រាប់ការសិក្សាលទ្ធភាព។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យអ្នករាល់គ្នាដឹងថាអ្នកអាចរំពឹងថានឹងឃើញរឿងនេះនៅលើរបៀបវារៈក្រុមប្រឹក្សាទីក្រុងនៅយប់ថ្ងៃអង្គារទី 25 ។ អភិបាលក្រុងនឹងស្នើសុំការបែងចែកធនធានសម្រាប់ការសិក្សាលទ្ធភាពដោយប្រើមូលនិធិដែលមាន។ តម្លៃពិតប្រាកដតែងតែមាន វាជាប្រភេទ TBD តិចតួចព្រោះវាត្រូវការការងារបន្ថែមទៀតដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងទទួលបានលេខត្រឹមត្រូវប៉ុន្តែយើងដឹងថាតើជួរគួរតែមានអ្វីខ្លះ។ ដូច្នេះយើងនឹងមានការសន្ទនាមួយចំនួនទៀតហើយបន្ទាប់មកអភិបាលក្រុងនឹងធ្វើការស្នើសុំនេះដល់ក្រុមប្រឹក្សា។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាក្រុមប្រឹក្សានឹងអនុម័តវានៅថ្ងៃទី 25 ។ MSBA បានយល់ព្រមលើឯកសារដែលត្រូវបង្ហាញដល់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសម្រាប់ការអនុម័ត។ ពួកគេយល់ស្របនឹងវាហើយត្រៀមខ្លួនមើលហើយលឺថាវាត្រូវបានអនុម័ត។ ពួកគេបាននិយាយថាពួកគេនឹងកំណត់ពេលប្រជុំទទួលទានរបស់យើងបន្ទាប់ពីរឿងនេះបានកើតឡើង។ ដូច្នេះការពិតដែលថាយើងបានធ្វើវានៅក្នុងខែមិថុនាគឺជារឿងល្អមួយពីព្រោះបន្ទាប់មកយើងអាចពន្លឿនផ្នែកនេះបានដែលធ្វើឱ្យយើងទទួលបានការត្រួតពិនិត្យក្រុមប្រឹក្សានេះកាលពីដើមលឿនជាងខែកុម្ភៈដែលយើងបានគ្រោងទុកប្រសិនបើយើងជាបុគ្គលិកពេញម៉ោង។ នេះគ្រាន់តែជាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពរហ័សប៉ុណ្ណោះ។ មានសំណួរបន្ថែមទៀតទេ? មិនអីទេអស្ចារ្យណាស់។ សេចក្តីប្រកាសដែលទាក់ទងមួយទៀតគឺយើងបានបញ្ចប់គម្រោងគេហទំព័រដំបូងរបស់យើង។ ខ្ញុំនឹងមានថមផ្ញើវាទៅមនុស្សគ្រប់គ្នានៅយប់នេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចង់ឃើញប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរយោបល់ឬយោបល់ណាមួយសូមឱ្យ Tom ដឹងថាពួកគេជាអ្វីហើយគាត់នឹងព្យាយាមបញ្ចូលវាណាមួយ។ យើងកំពុងជឿនទៅមុខឆ្ពោះទៅរកគោលដៅនោះហើយនៅពេលយើងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចយើងនឹងអាចប្រើគោលដៅនោះដើម្បីចាប់ផ្តើមការសន្ទនាជាមួយសហគមន៍។ ព័ត៌មានចុងក្រោយគឺថាយើងមានការប្រជុំអនុគណៈកម្មាធិការទំនាក់ទំនងដែលគ្រោងធ្វើនៅថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនាប៉ុន្តែកិច្ចប្រជុំនោះត្រូវបានលុបចោល។ ខ្ញុំនឹងឈោងទៅរកក្រុមទំនាក់ទំនងដើម្បីស្វែងរកពេលវេលាពង្រីកមួយផ្សេងទៀតដូច្នេះយើងអាចបន្តពិភាក្សាអំពីបញ្ហាត្រៀមមួយចំនួនដែលយើងបានពិភាក្សានៅក្នុងការប្រជុំចុងក្រោយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំធានាថាវានឹងមិនកើតឡើងទេរហូតដល់ដើមខែកក្កដា។ ព្រោះខ្ញុំមិនមានពេលវេលាច្រើនក្នុងមួយថ្ងៃទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំប្រាកដថានេះគឺជាការពិតសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ វាជាខែមិថុនាហើយបន្ទប់សវនាការពោរពេញទៅដោយភាពតានតឹង។ ដូច្នេះយើងនឹងចំណាយពេលខ្លះនៅរដូវក្តៅធ្វើដូច្នេះ។ ការជួបជុំគ្នានៅរដូវក្តៅរបស់យើងនឹងបន្តដូចដែលបានគ្រោងទុកលើកលែងតែយើងនៅក្នុងរបៀបអបអរសាទរពិតប្រាកដក្នុងករណីដែលខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកឱ្យដឹងថាយើងត្រូវបានលុបចោល។ ប៉ុន្តែផែនការរបស់ខ្ញុំគឺថាវគ្គរដូវក្តៅនឹងធ្វើឡើងតែលើការព្យាករណ៍ដូច្នេះអ្នករាល់គ្នាអាចនៅទីនោះបាន។ តើវាសមហេតុផលទេ? តើមនុស្សយល់ស្របនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះទេ? មិនអីទេអស្ចារ្យណាស់។ មិនអីទេតោះបន្តដំណើរទៅកាន់អត្ថបទបន្ទាប់។ សូមក្រឡេកមើលកំណត់ត្រាអប់រំ។ អ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើចាប់តាំងពីយើងបាននិយាយចុងក្រោយគឺការបញ្ចូលមតិត្រឡប់ដែលខ្ញុំបានទទួលពីមនុស្សជាច្រើន។ សូមអរគុណម៉ារីយ៉ា។ សូមអរគុណ libby ។ សូមអរគុណ Lucas ។ សូមអរគុណ Tracy ។ អ្នកពិតជាទទួលបានសមិទ្ធិផលដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងសិល្បៈសំដែង។ អ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចធ្វើបាននៅយប់នេះ។ សួស្តីប៉ូល។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបាននៅយប់នេះគឺប្រមូលយោបល់ផ្សេងទៀតដែលអ្នកមាន។ អាសនៈខ្លះត្រូវបានបម្រុងទុកដោយផ្អែកលើភាពអាចរកបានរបស់បុគ្គលិកក្នុងការជួបជាមួយរដ្ឋបាលស្រុកទាំងអស់។ ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចធ្វើបានគឺ ចូរនិយាយអំពីអ្វីដែលយើងឃើញនៅទីនេះសូមនិយាយអំពីការផ្តល់យោបល់ណាមួយផ្សេងទៀតដែលយល់ព្រមលើអ្វីដែលបានចុះបញ្ជីនៅទីនេះដែលបានចុះបញ្ជីសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យនិងការបញ្ចប់ដូច្នេះខ្ញុំអាចចងក្រងបំណែកចុងក្រោយទាំងអស់ហើយបញ្ជូនពួកគេចេញដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងធ្វើនៅថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនា។ ដូច្នេះសូមក្រឡេកមើលការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលខ្ញុំបានធ្វើដោយចាប់ផ្តើមពីទំព័រនេះ។ ការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅទំព័រទីប្រាំបីដែលផ្តល់នូវការពិពណ៌នាលំអិតនៃបណ្ណាល័យតាមទម្រង់បច្ចុប្បន្នរបស់វា។ សូមអរគុណម៉ារីយ៉ា។ ដូច្នេះវាជាការផ្លាស់ប្តូរ។ បន្ទាប់មកក៏មានការលើកឡើងផងដែរចំពោះបណ្ណាល័យដែលមានចន្លោះមិនប្រពៃណីនិងទីធ្លាដែលបែកបាក់ផ្សេងទៀត។

[Unidentified]: ដូច្នេះប្រសិនបើយើងចូលទៅកាន់ទំព័រទី 12 យើងនឹងឃើញផ្នែកនេះ។

[Jenny Graham]: ការពិនិត្យឡើងវិញរឹងមាំដោយផ្អែកលើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ។ ដូច្នេះនៅផ្នែកខាងលើនៃទំព័រ 13 ក្នុងចន្លោះវគ្គសិក្សាវានៅតែត្រូវបានបន្ថែមទៅក្នុងឯកសារនេះហើយគ្រាន់តែធ្វើឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាមានការព្រមព្រៀងហើយនោះជាវា។ ផ្នែកនេះនឹងរួមបញ្ចូលការពិភាក្សាខ្លះនៃ Curtis Tufts ។ វានិយាយអំពី EEC, ការអប់រំកុមារតូចនិងការថែទាំកុមារដូច្នេះវាជាផែនការជំពូក 74 របស់យើងនិងផែនការរបស់យើង។ កុមារជ្រុងកុមារកម្មវិធីថែទាំកុមាររបស់យើងសម្រាប់បុគ្គលិកសាលារដ្ឋ Medford គឺរវល់ណាស់។ ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើមានកន្លែងដើម្បីបង្កើនការចុះឈ្មោះហើយបើកវាឱ្យបានស្វើសរាររហូតមកដល់ពេលនេះមិនមានកង្វះខាតប្រជាជនដែលចាប់អារម្មណ៍លើសេវាកម្មនេះទេ។ បន្ទាប់មករឿងចុងក្រោយដែលបន្ថែមលើបញ្ជីរបស់អ្វីដែលត្រូវបន្ថែមទៅទីកណ្តាលគឺគម្រោងដែលរួមបញ្ចូលគ្នាមានអារម្មណ៍ថាយើងបាននិយាយ។ ខ្ញុំដឹងថា Suzanne កំពុងស្វែងរកព័ត៌មានអំពីពាក្យនេះដូច្នេះយើងអាចផ្តល់នូវគ្រោងដ៏លំបាកមួយដោយសារតែនោះជាគោលដៅរបស់យើង។ បន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងមិននិយាយអ្វីទាំងអស់។ តើអ្នកមានសំណួរគំនិតឬការផ្លាស់ប្តូរអំពីផ្នែកសំខាន់ៗនៃវគ្គសិក្សាទេ?

[Unidentified]: ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំនឹងចុះហត្ថលេខាលើអ្នកប្រសិនបើអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត។ ល្អណាស់។ ល្អណាស់។ ត្រឹមត្រូវ។

[Libby Brown]: វាអាចទៅរួចដែលថាយោបល់ខ្លះទាក់ទងនឹងលក្ខណៈនេះ។ តើអ្នកអាចទាយបាននូវអ្វីដែលអ្នកនឹងធ្វើសម្រាប់កន្លែងនេះទេ?

[Jenny Graham]: ទាំងអស់នេះនឹងត្រូវបានធ្វើក្នុងកំឡុងពេលសិក្សាលទ្ធភាព។ ដូច្នេះវានឹងចំណាយពេលខ្លះ។ នៅកន្លែងជាច្រើនដែលខ្ញុំបានព្យាយាម ខ្ញុំបានពិពណ៌នាអំពីផ្នែកនេះហើយវាប្រហែលជាត្រូវបានលាក់នៅក្នុងផ្នែកមួយនៃផ្នែកដូច្នេះរឿងបន្ទាប់ដែលខ្ញុំនឹងធ្វើគឺរកវាហើយដាក់វានៅផ្នែកខាងលើនៃផ្នែកនោះ។

[Libby Brown]: ខ្ញុំសូមណែនាំនេះនៅក្នុងផ្នែកគេហទំព័រ។

[Jenny Graham]: មែនខ្ញុំគិតថារឿងនោះបានកើតឡើងប៉ុន្តែយាយ។ មិនអីទេខ្ញុំនឹងធ្វើវា។ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាយើងនឹងបន្ថែមវា។

[Unidentified]: Lucas?

[Richard Orlando]: ចន្លោះបច្ចុប្បន្ននិងការពិភាក្សាណាមួយនៃការស្នើសុំផ្លាស់ប្តូរដែលមានស្រាប់។ ដូច្នេះសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំក្នុងការគិតអំពីវាហើយអនុវត្តវាថាជាកន្លែងជាក់ស្តែងមានកំណត់បន្តិច។ ខ្ញុំមិនយល់ពីវាជាគំនិតរចនាទេពីព្រោះវាលេចឡើងឡូជីខលហើយចូលទៅលម្អិត។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំបានអានខ្លះនៃរឿងនេះជាពិសេសទំព័រ 13 វាស្តាប់មើលទៅដូចជាចក្ខុវិស័យរចនាដែលជាចក្ខុវិស័យរចនានៃពហុភាគីជាច្រើនកំពុងត្រូវបានស្នើឡើង។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមសួរគណៈកម្មាធិការពេញលេញថាតើវាសមស្របក្នុងការបញ្ចូលសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះនៅក្នុងឯកសារនេះដែរឬទេ។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំនិយាយជាមួយ MSBA ខ្ញុំសូមសួរពួកគេដូចគ្នា។ អ្វីដែលពួកគេនិយាយគឺថាពួកគេប្រើព័ត៌មាននៅក្នុងផ្នែកនេះដើម្បីយល់ពីប្រភេទនៃអគារដែលយើងកំពុងព្យាយាមបង្កើត។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះគឺទាំងបាទនិងទេ។ ខ្ញុំបានគិតអំពីរឿងនេះផងដែរនៅពេលដែលខ្ញុំទទួលបានមាតិកាមួយចំនួនពីត្រេស៊ី។ ការនាំយកអត្ថបទនេះទៅក្រុមនេះព្រោះខ្ញុំបានអានវាហើយគិតថាខ្ញុំអាចមើលឃើញអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយ។ តើខ្ញុំអាចមើលឃើញយ៉ាងដូចម្តេច? នោះហើយជាអ្វីដែលគាត់បាននិយាយនៅពេលនិយាយអំពីទំហំសិល្បៈសំដែងរបស់អាគារ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានឃើញថាវាពិតជាមានប្រយោជន៍ក្នុងការអានវាហើយមើលថាតើខ្ញុំយល់ស្របនឹងរឿងនេះទេបាទឬអត់? ខ្ញុំគិតថាជាធម្មតាខ្ញុំធ្វើដូច្នេះ។ ហើយខ្ញុំគ្មានអ្នកជំនាញអវកាសទេ។ ហើយខ្ញុំបានគិតថា: ប្រហែលជានោះហើយជាអ្វីដែលថាត្រាបានគិតផងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានដាក់វានៅទីនេះជាមួយនឹងគំនិតនោះមានន័យថា។ អ្នករចនាឬ MSBA ព្យាយាមស្វែងយល់ពីគំនិតរបស់យើង។ ខ្ញុំគិតថាវាពិពណ៌នាយ៉ាងពេញលេញអំពីអារម្មណ៍របស់យើងចំពោះសិល្បៈសព្វថ្ងៃនេះ។ ដូច្នេះ, libby និង brian, ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើអ្នកមានអ្វីបន្ថែមបទពិសោធរបស់អ្នកនៅក្នុងតំបន់នេះហើយប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍នឹងអ្វីដែលនៅទីនេះ។ តើវាច្រើនពេកទេ? តើវាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេឬ?

[Richard Orlando]: ខ្ញុំមិនគិតថាអ្នកទទួលបានប្រាក់ច្រើនទេ។

[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ យល់របម

[Richard Orlando]: អ្វីដែលខ្ញុំកំពុងព្យាយាមនិយាយគឺខ្ញុំកំពុងខិតជិតនេះដូចជាវាមានវិមាត្រមួយ។ ខ្ញុំមិនយល់ស្របនឹងអ្វីដែលលោក Patrice ណែនាំនៅទីនេះទេ។ ខ្ញុំទើបតែបាននិយាយថាបញ្ហានេះមិនមាននៅក្នុងឯកសារនេះទេ។

[Libby Brown]: អ្នកដឹងទេខ្ញុំនឹងមិនកំណត់វាទេ។ ខ្ញុំមិនគិតថាពួកគេកំពុងដាក់ទណ្ឌកម្មនរណាម្នាក់សម្រាប់បន្ថែមព័ត៌មានច្រើនពេកទេ។

[Richard Orlando]: តើយើងអាចបង្កើតការនិមិត្តសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងទៀតបានទេ? ត្រឹមត្រូវ។ អ្នកអាចធ្វើដូចគ្នានឹង Curtis Tufts ។ ត្រឹមត្រូវ។ មិនអីទេព្រោះខ្ញុំមិនប្រាកដ

[SPEAKER_09]: ខ្ញុំចង់និយាយថាដោយសារតែវាខុសគ្នាឆ្ងាយណាស់។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំចូលចិត្តអ្វីដែលចូអានហើយខ្ញុំបានសរសេរ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងកំពុងគិតអំពីទំហំសំខាន់និងអ្វីដែលយើងត្រូវការនៅខាងក្រៅលំហខ្ញុំចង់ផ្លាស់ទីអ្វីដែលយើងមាននៅខាងក្នុងអាគារ។ គ្រាន់តែរាយវាអ្នកដឹងថាខ្ញុំចង់មានន័យអ្វី? ឬធ្វើឱ្យវាមូលឬអ្វីមួយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់យកទស្សនវិជ្ជានេះហើយដូចដែលយើងបាននិយាយថាបាញ់សម្រាប់ព្រះច័ន្ទ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងនឹងមានពេលវេលា សម័យប្រជុំប្រតិបត្តិរបស់យើងនឹងដោះស្រាយបញ្ហានេះដែលនឹងអស្ចារ្យ។

[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចុះឈ្មោះនេះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំនឹងពិនិត្យមើលជាមួយចូន។ ដូច្នេះលូកាខ្ញុំគិតថានៅពេលអ្នកអានរឿងនេះខ្ញុំគិតថាវាជាការល្អដែលការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះបង្ហាញពីរូបភាពកាន់តែធំ។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំគិតថាយើងអាចប្រើធនធាននេះគឺនៅពេលដែលយើងទៅ Arlington និងឆ្លងកាត់ដោយអគារថ្មី។ រឿងដំបូងដែលចូលមកក្នុងគំនិតគឺអាហារដ្ឋានរបស់សិស្ស។ គ្មាននរណាម្នាក់នៅក្នុងអគារនេះក្តីសុបិន្តរបស់ហាងកាហ្វេនិស្សិតទេពីព្រោះ វាលើសពីអ្វីដែលយើងដឹងថាជាវិទ្យាល័យ។ មិនមានកូនចិញ្ចឹមរបស់សិស្សទេ។ អ្នកមិនមានហាងកាហ្វេទេ។ នៅពេលយើងរៀននៅវិទ្យាល័យទាំងនេះមិនមែនជារបស់បែបនេះទេ។ យើងដឹងពីអ្វីដែលមាននៅក្នុងអគារនេះ។ អ្នកខ្លះប្រហែលជាដឹងថាជម្រើសទាំងនេះមានអ្វីខ្លះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានេះក៏ជាឱកាសដ៏ល្អក្នុងការប្រាប់សហគមន៍ផងដែរថា: នោះគឺជាចក្ខុវិស័យដ៏ធំហើយនោះជាកន្លែងដែលយើងនៅពេលនេះ។ នេះគឺជាកន្លែងដែលវាចាប់ផ្តើមព្រោះខ្ញុំគិតថាថាមពលនឹងហូរដូចជាទឹកដែលនឹងផ្តល់ថាមពលដល់ការសិក្សាលទ្ធភាព។ លូកា។

[Richard Orlando]: ដូច្នេះនិយាយថាមិនអីទេចូរធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដ៏រឹងមាំខ្លួនយើងហើយធ្វើវាហើយខ្ញុំបារម្ភថាយើងនឹងលង់ទឹកចេញដែលយើងមិនធ្លាប់បានលឺដែលយើងមិនត្រូវបានប៉ះពាល់។ វាស្ទើរតែដូចជាយើងទទួលបានចំណងជើងហើយបានចូលទៅក្នុងទិសដៅដែលយើងចង់បានដោយមិនចាំបាច់អានវាជាលើកដំបូង។ វាត្រូវតែកើតឡើង។ ខ្ញុំគិតថានេះអាចជាបញ្ហាកែច្នៃ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយពីរឿងនោះ។

[Libby Brown]: ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកចាំថានេះជាពេលវេលាដ៏ល្អដើម្បីក្លាយជាចក្ខុវិស័យហើយគិតពីគំនិតធំ ៗ ប៉ុន្តែមិនកំណត់តើមានអ្វីកើតឡើងនៅក្នុងអាគារនោះទេ។ ដោយសារតែវាតែងតែមានដំណើរការរៀបចំផែនការដែលពួកគេនឹងពិនិត្យមើលចន្លោះទាំងអស់ដែលត្រូវការនៅក្នុងអាគារ។ វានឹងរួមបញ្ចូលគំនិតធំ ៗ ចន្លោះថ្មីដែលគ្មាននរណាម្នាក់បានគិតក៏ដូចជាការិយាល័យនិងការិយាល័យទទួលភ្ញៀវ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាបាទយើងចាំបាច់ត្រូវប្រាកដថាយើងមិនខកខានមនុស្សដែលមានអារម្មណ៍ថាពួកគេកំពុងត្រូវបានទុកចោល។ ប៉ុន្តែយើងមិនកំណត់ចំពោះចន្លោះនេះទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើគំនិតល្អមួយទៀតបានមកនៅពេលក្រោយឬគ្រាន់តែកន្លែងសំខាន់ដែលមិនត្រូវបានគ្របដណ្តប់ខ្ញុំនឹងប្រើវាជានិច្ច។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំគិតថារឿងសំខាន់មួយទៀតដែលត្រូវចងចាំគឺ វាមិនចាំបាច់សម្រាប់គណៈកម្មាធិការសាងសង់សាលារៀនឱ្យចូលរួមក្នុងការចងក្រងឯកសារនេះទេ។ សំណើរដាក់ជូនមណ្ឌលសាលារៀន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាសមស្របសម្រាប់ក្រុមដើម្បីចាប់ផ្តើមគូរគំនូររូបភាពដែលមនុស្សអាចមានប្រតិកម្មចំពោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនអីទេជាមួយនោះ។ ខ្ញុំយល់ស្របនឹងរឿងនោះ។ ខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវចូលរួមនៅក្នុងសហគមន៍ ខ្ញុំចង់ចូលរួមជាមួយសហគមន៍នៅពេលមានអ្នកជំនាញនៅក្នុងបន្ទប់ដែលអាចធ្វើបានត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំមិនចង់ឱ្យយើងដើរថយក្រោយនៅក្នុងដំណើរការនេះទេពីព្រោះខ្ញុំមិនគិតថាយើងណាមួយត្រៀមខ្លួនដឹកនាំការកសាងចក្ខុវិស័យនិងសហគមន៍តាមរបៀបដែលត្រូវនឹងអ្វីដែលត្រូវធ្វើក្នុងដំណើរការនៃលទ្ធភាពនៃលទ្ធភាព។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់បង្កើតស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នរបស់យើងទេ ជាទូទៅនៅលើក្តារបន្ទះរបស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលយើងត្រៀមបញ្ចេញឯកសារនេះទៅសហគមន៍ខ្ញុំនឹងប្រើឯកសារនេះខ្ញុំមានន័យថាពួកគេអាចមាននៅក្នុងឯកសារប្រជុំនិងអ្វីៗទាំងអស់នេះគឺជារបស់យើងវាដូចជាគណៈកម្មាធិការបង្កើនល្បឿននៃការធ្វើឱ្យយើងឈានដល់កន្លែងនេះដែរ។ ទ្វារយើងអាចបើកទ្វារឱ្យមានចក្ខុវិស័យទូលំទូលាយប៉ុន្តែយើងចង់អោយអ្នកអានអត្ថបទនេះហើយចាប់ផ្តើមគិតដោយបង្ខំអំពីទីធ្លាទាំងនេះ។ អ្វីដែលសំខាន់គឺការសរសេរកម្មវិធីដូចជា Curtis Tufts Curtis Tuftis បាននិយាយថានេះជាយើងនេះគឺជាកន្លែងរបស់យើង។ សូមពណ៌នាអំពីវាដូចនេះហើយចាប់ផ្តើមដំណើរការ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំយល់ស្របនឹងការពិតដែលថាយើងមានការមើលឃើញថាមានអ្វីដែលយើងដឹងដោយសារតែតម្រូវការនៅទីនេះនៅពេលដែលអេសប៊ីបាពិពណ៌នាចាប់ផ្តើមស្តាប់នូវអ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់អ្នកហើយខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកបាន។ ខ្ញុំរីករាយដែលអ្វីដែលយើងលឺជាញឹកញាប់នៅលើគណៈកម្មាធិការសាលារៀនគឺមានភស្តុតាងជាក់ស្តែងនៅទីនេះ។ កីឡាជាទូទៅសិល្បៈសំដែង Curtis Tufts, ទីធ្លាវិទ្យាល័យជំនួស, ដូចជារឿងទាំងអស់នេះគឺជាបញ្ហាធំបំផុតដែលយើងប្រឈមមុខ។

[Peter Cushing]: ពេត្រុស? រឿងតែមួយគត់ដែលខ្ញុំបានរៀនពីរឿងនោះកំពុងធ្វើការនៅសាលាមួយដែលបានឆ្លងកាត់កម្មវិធី MSBA ឬកម្មវិធីអគារសិក្សាអ្វីៗដែលអ្នកចង់ហៅវា។ ជារឿយៗមនុស្សនិយាយអំពីចក្ខុវិស័យរបស់ពួកគេនិងរបៀបដែលពួកគេសង្ឃឹមថាពួកគេអាចធ្វើបានកាន់តែច្រើន។ ពួកគេចង់វិនិយោគបន្ថែមទៀតព្រោះបន្ទាប់មកអ្នកបោះឆ្នោតអាចមើលឃើញវាហើយប្រជាជនអាចមើលឃើញអ្វីដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ផ្ទុយទៅវិញពួកគេស្ទើរតែចាប់បានការថប់បារម្ភ: អូតើរឿងនេះនឹងកើតឡើងទេ? នោះនឹងមិនកើតឡើងទេមែនទេ? ដំបូន្មានរបស់ខ្ញុំគឺធ្វើឱ្យអគារនេះអាចមើលឃើញតាមដែលអាចធ្វើទៅបានព្រោះខ្ញុំបានឆ្លងកាត់វាជាច្រើនដងជាមួយនឹងរបស់ប្លែកៗជាច្រើន។ វិធីនេះអ្នកជម្រុញសហគមន៍ជុំវិញអ្នកហើយចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពនិងសក្តានុពលរបស់ពួកគេ។

[Jenny Graham]: Padon, Larry?

[Richard Orlando]: ខ្ញុំយល់ព្រម 100% ជាមួយនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះ។ ទាក់ទងនឹងសេវាកម្មអាហារសម្រាប់និស្សិតនៅពេលយើងកសាង ទ្វារ, ពិដានសំឡេង, អគ្គិសនី, ខ្សែភ្លើង, អ្វីៗទាំងអស់។ នោះគឺជាពេលកន្លងមក។ និស្សិតបានប្តឹងឧទ្ធរណ៍។ ប៉ុន្តែយើងមិនអាចធ្វើបានទេពីព្រោះពាក្យនៅពេលនោះគឺ "លាក់ខ្លួនហើយសម្លាប់" ។ អ្នកដឹងទេយើងខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការនោះ។ ប៉ុន្តែយល់ថាមិនមែនសិស្សទាំងអស់អាចមានលទ្ធភាពទិញវាដោយសារតែសមធម៌និងបញ្ហាផ្សេងទៀតទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាឥឡូវនេះសាលារៀនភាគច្រើននៅតំបន់ដែលខ្ញុំបានទៅ សេវាកម្មម្ហូបអាហារអាចរកបាន។ នេះគឺអស្ចារ្យណាស់។ គុណភាពល្អ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចូលចិត្តវា។ វាដំណើរការ ខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបដោះស្រាយបញ្ហានេះទេ។ ប្រហែលជាពួកគេមានត្រាអាហារឬអ្វីមួយ។

[Jenny Graham]: មួយនៅ Arlington គឺដូចជាហាងកាហ្វេមួយ។ ដូច្នេះដែនកំណត់របស់ Arlington គឺដោយសារតែអ្នកមិនអាចជ្រៀតជ្រែកក្នុងកម្មវិធីស្បៀងអាហារ។ នេះគឺជាសំណួរខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ប៉ុន្តែ Arlington គឺដូចជាហាងកាហ្វេមួយដែលជាមូលដ្ឋានហាងកាហ្វេមួយបារ។

[Richard Orlando]: មិត្តរួមថ្នាក់, រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ, លោកប្រោនបានចូលរួមមហាវិទ្យាល័យ Pierce កាលពីឆ្នាំមុន។

[Jenny Graham]: ហើយហើយហើយ។

[Richard Orlando]: នោះហើយជាវា។ ទីពីរអំពីទស្សនៈរបស់ជួរបាញ់។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះហើយមានរឿងរ៉ាវកើតឡើងម្តងទៀតតាមទម្រង់ផ្សេងក្នុងជំពូក 74 ។ ដូច្នេះវាកម្រនឹងលេចឡើងនៅទីនេះណាស់។

[Unidentified]: ដេលករកាន

[Jenny Graham]: មែនហើយដូច្នេះខ្ញុំបានដាក់អ្វីមួយនៅទីនោះដូច្នេះវាមិនបាត់បង់ទេ។ ប៉ុន្តែតារាងជំពូក 74 លើកយកផែនការទាំងអស់ដែលយើងកំពុងព្យាយាមស្វែងយល់និងលទ្ធភាពដែលពួកគេបានណែនាំ។

[Richard Orlando]: មានវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវមួយនៅ Essex ក្នុងតំបន់នេះ។ ហាងនេះពិតជាប្រហាក់ប្រហែលនឹងអាគាររចនាបថដែលមានទីតាំងនៅជាប់នឹងរចនាសម្ព័ន្ធអគារមេ។ អ្វីដែលយើងពិតជាត្រូវការគឺលំហនិងអគារដែកដែលមានអ៊ីសូឡង់ល្អដែលមានអគ្គិសនីគ្រប់គ្រាន់និងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងតាមលំដាប់លំដោយ។ ដូច្នេះអាស្រ័យលើការរចនាគំនិតយើងនឹងរកឃើញស្លាបខាងលើដែលមើលទៅឧស្សាហកម្ម។ នេះក៏នឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវរូបភាពការ៉េបន្ថែមទៀតដែលជាអ្វីដែលយើងត្រូវការ។ យើងក៏មានលុយច្រើនដែរ។

[Jenny Graham]: យល់ព្រម ខ្ញុំអាចបន្ថែមអ្វីមួយនៅទីនេះ។ ទាំងអស់គឺល្អ។ Pablo?

[Aaron Olapade]: មែនហើយអ្នកទាំងនោះគ្រាន់តែជាពីរក្នុងចំណោមពួកគេប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលយើងដើរឆ្លងកាត់អាគារ Arlington ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញរឿងពីរយ៉ាងពេញមួយបទពិសោធន៍នេះ។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយគឺថាមានសកម្មភាពជាច្រើននៃរូបរាងរបស់អគារ។ ខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលពួកគេបន្តបង្កើតរូបភាពនិងប្រវត្តិរូបដែលសហគមន៍ Arlington ត្រូវការពួកគេនឹងចាប់ផ្តើមនិយាយថាមិនអីទេតើមានអ្វីទៀតដែលយើងអាចបន្ថែមបាន? ដោយសារតែយើងមានគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃអ្វីដែលយើងអាចបន្ថែមព្រោះនៅពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមប្រមើលមើលអ្វីដែលយើងចង់បានតម្រូវការរបស់អ្នកចាប់ផ្តើមលូតលាស់។ នេះត្រូវបានប្រើជាចំណុចចាប់ផ្តើមឬចំណុចចាប់ផ្តើមព្រោះវាមិនមែនទេខ្ញុំមិនគិតថាដែនកំណត់របស់យើងនឹងបន្តអភិវឌ្ឍឬឆ្លុះបញ្ចាំងពីអ្វីដែលសហគមន៍ពិតជាត្រូវការអ្វីដែលសហគមន៍ពិតជាត្រូវការ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងគ្រាន់តែជាក្រុមជ្រើសរើសមួយក្រុមប៉ុណ្ណោះ។ មានសហគមន៍មានប្រជាជនចំនួន 60.000 នាក់ដែលអាចនិយាយបាននៅក្នុងកម្មវិធីមួយចំនួនដែលសាលាអាចផ្តល់ជូន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាពិបាកក្នុងការបាញ់សម្លាប់ផ្កាយឬពិតជាគិតអំពីអ្វីដែលអាចកើតឡើងដោយសារតែយើងមិនដឹងថាមានអ្វីកើតឡើង។ នៅពេលដែលយើងបានឆ្លងកាត់ Arlington ជាងពាក់កណ្តាលតាមរយៈនោះខ្ញុំបានគិតថា: អំពីអ្វីដែលពួកគេត្រូវផ្តល់ជូននិស្សិតនូវអ្វីដែលគ្រូកំពុងឆ្លងកាត់អ្វីដែល HFMA ឬក្រុមហ៊ុនរចនាមានផ្តល់ជូន។ ជាការពិតណាស់វាបានចំណាយពេលជាច្រើនឆ្នាំប៉ុន្តែពួកគេមិនដឹងថាពួកគេចង់បានអ្វីនៅពេលពួកគេចាប់ផ្តើមដោយសារតែពួកគេមានអគារចាស់ហើយពួកគេបាននិយាយថា: សូមចាប់ផ្តើមពីដំបូង។ ខ្ញុំគិតថារឿងដដែលនេះកំពុងកើតឡើងហើយយើងក៏មិនដឹងថាយើងអាចធ្វើអ្វីបានព្រោះវាមិនដែលកើតឡើងពីមុនទេ។ ស្ថានភាពល្អបំផុតគឺបើកហាងកាហ្វេមួយសម្រាប់សិស្សដែលយើងមិនដែលធ្វើពីមុន។ ខ្ញុំមិននៅទីនេះទេហើយខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកជាច្រើននឹងទៅសហគមន៍ផ្សេងទៀតដែលមានលក្ខណៈពិសេសនេះដូច្នេះខ្ញុំគិតថានោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំមិនគួរផ្សព្វផ្សាយគម្រោងផ្សេងទៀតដែលបានបង្កើតអ្វីមួយដែលយើងមិនអាចមាន, ដូច្នេះយើងអាចមើលគម្រោងនេះបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំយល់ស្របនឹងរូបមន្តបច្ចុប្បន្នរបស់អ្នកគ្រាន់តែជាការចាប់ផ្តើមដែលជាដែនកំណត់។

[Unidentified]: Pablo?

[John Falco]: បាទ / ចាសខ្ញុំចង់បង្ហាញអ្វីគ្រប់យ៉ាងដោយឯកជន។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំគិតអំពីការចូលរួមរបស់សហគមន៍ មនុស្សខ្លះបានលើកឡើងថាយើងមានកម្រិតខ្លះដោយសារបទពិសោធន៍និងចំណេះដឹងរបស់យើង។ ត្រូវហើយយើងត្រូវបានកំណត់ទាំងស្រុងដោយបទពិសោធន៍និងចំណេះដឹងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើង។ ហើយមិនដូចសហគមន៍ទេយើងទៅលេងនិងសង្កេតសាលារៀនជាច្រើន។ វិធីសាស្រ្តទាំងមូលមិនមានការរឹតត្បិតទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាត្រូវបានគេរំពឹងទុកនិងសមហេតុផលដែលយើងមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើអ្វីដែលអាចនឹងកើតឡើង។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមិនបានស្រាវជ្រាវតំបន់នេះទេហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកជំនាញនឹងព្យាយាមធ្វើដូច្នេះពីព្រោះខ្ញុំមិនគិតថាពួកគេនឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវបញ្ជីអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយអគារនេះដោយបន្ទប់នេះទេ។ វាមើលទៅដូចជាពួកគេនឹងផ្តល់នូវតម្លៃដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ពួកគេហើយយើងនឹងធ្វើការពីទីនោះដើម្បីបង្កើតចក្ខុវិស័យ។ ប៉ុន្តែសុំឱ្យសហគមន៍ហើយពួកគេនឹងជ្រើសរើសខ្លួនឯង។ គាត់នឹងមិនតំណាងឱ្យសហគមន៍ទេ។ នេះមិនមែន 100% ទេមិនមែនជាជំរើសទេ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាការល្អក្នុងការបង្កើតចក្ខុវិស័យតាមរបៀបណាមួយ។ ខ្ញុំមិនគិតថានោះជាអ្វីដែលបានកើតឡើងទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថានៅក្នុងចិត្តខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងគណៈកម្មាធិការនេះពីព្រោះខ្ញុំមានអ្វីដែលត្រូវធានា។ អ្នកដឹងទេឈប់និយាយឈប់គិតខ្ញុំគិតថាប្រជាជនមិននៅទីនេះពួកគេនៅទីនេះដោយហេតុផលមួយលើកលែងតែពួកគេចង់ទៅវិទ្យាល័យ។ ជាការប្រសើរណាស់, ដែលពិពណ៌នាអំពីពាក់កណ្តាលឬច្រើននៃ Medford ប៉ុន្តែពួកគេមិនបានចំណាយប្រាំទៅប្រាំពីរឆ្នាំនៃជីវិតរបស់ពួកគេក្នុងការស្វែងរកវា។ ខ្ញុំពិតជាចាប់អារម្មណ៍នឹងអ្វីដែល Medford ត្រូវនិយាយប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំខ្ញុំមានន័យថា សាលាថ្នាក់ទី 1 នៅជនបទ Hampshire គឺជាស្រុកមួយដែលបានសាងសង់នៅឆ្នាំ 1970 ។ សម្រាប់ខ្ញុំវាគឺជាវិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងមិនធ្វើវានៅទីនេះទេ។ ប៉ុន្តែរហូតទាល់តែយើងចាប់ផ្តើមទៅលេងកន្លែងផ្សេងទៀតខ្ញុំមិនគិតថាវាអាចទៅរួចទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងរង់ចាំឱកាសនេះ។ បន្ទាប់មកចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់អ្នកអំពីដំណើរទាំងនេះ។ យើងឃើញថាវាដូចជាដំណើរការហាឡែម។ ផ្លូវរូងក្រោមដីដ៏ធំមួយដូចជារឿងនេះដែលនាំមុខចេញពីលើដំបូលរហូតដល់ជាន់ទីមួយនិងទៅបណ្ណាល័យដែលបំភ្លឺបណ្ណាល័យទាំងមូលដោយមានពន្លឺធម្មជាតិ។ វាជាការចម្លែកបន្តិចដែលត្រូវស្មោះត្រង់ប៉ុន្តែវាដូចជាខ្ញុំមិនដែលឃើញអ្វីដូចនេះទេហើយខ្ញុំគិតថាវានឹងត្រជាក់ក្នុងការទៅទីនោះប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់

[SPEAKER_09]: ខ្ញុំគិតថាសម្រាប់ខ្ញុំប្រហែលជាពេត្រុសដឹងថាដោយសារតែគាត់ជាអ្នកត្រួសត្រាយនៅក្នុងការស្រាវជ្រាវប្រភេទនេះហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្វះការស្រាវជ្រាវលើគ្រឹះអប់រំនេះ។ តើយើងនឹងណែនាំយ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំសុំទោសអ្នកដឹងទេខ្ញុំបាន heard ហើយខ្ញុំចូលចិត្តស្ថាបត្យកម្មសាលាប៉ុន្តែខ្ញុំក៏គិតថាមានសាលាមួយនៅសាន់ឌីហ្គោដែលយើងកំពុងនិយាយ។ ខ្ញុំដឹងថាចក្ខុវិស័យនៃសាកលវិទ្យាល័យ Curtis Tufts គឺដើម្បីទទួលបាននូវការរៀនសូត្រផ្អែកលើគម្រោង។ ដូច្នេះយើងមិនបានឃើញថ្នាក់រៀនធម្មតាទេ។ យើងកំពុងសម្លឹងមើលស្ថានីយ៍សហប្រតិបត្តិការតំបន់សហការ, មជ្ឈមណ្ឌលសហការ, HUBS ដែលអាចជាបណ្ណាល័យមួយយើងនឹងហៅវាថាមានអ្វីផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមិនបាត់បង់វាទេពីព្រោះអាគារនេះខ្ញុំប្រាកដថានៅពេលដែលវាត្រូវបានសាងសង់ក្នុងឆ្នាំ 1970 យើងបានគិតថានេះគឺជារឿងចុងក្រោយដែលនៅសល់ពីឆ្នាំ 1970 ។ អញ្ចឹងគ្មាននរណាម្នាក់គិតថាវានឹងប្រែទៅជាដូចនេះទេ។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថាអគារឆ្នាំ 1900 គឺ Curtis Tufts Tufts ខ្ញុំស្រឡាញ់វាហើយចង់បង្កើតវាតាមវិធីផ្សេងៗគ្នាប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនចង់ខកខានការស្រាវជ្រាវនោះទេ។ ខ្ញុំគិតថាការអប់រំនៅវិទ្យាល័យមានសារៈសំខាន់ណាស់។ មានសាលាមួយនៅសាន់ឌីហ្គោដែលធ្វើដូច្នេះ ការរៀនសូត្រផ្អែកលើគម្រោងនោះហើយជារបៀបដែលពួកគេរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធថ្ងៃរបស់ពួកគេប៉ុន្តែវាដូចជាឃ្លាំងមួយ។ វាហាក់ដូចជាក្មេងៗរួមគ្នាដូចជាពួកគេកំពុងធ្វើការលើគម្រោងមួយហើយបានទៅបន្ទប់ផ្សេងគ្នាដើម្បីដើរតួរតួនាទីរបស់ពួកគេនៅក្នុងគម្រោងឬជួបជាមួយអ្នកសម្របសម្រួល។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាដោយសារតែខ្ញុំគិតថាយើងនៅខាងមុខមនុស្សគ្រប់រូបផ្សេងទៀត យើងក៏ត្រូវការថវិកាដើម្បីកំណត់ថាតើគ្រូអាចបង្រៀនខុសគ្នាយ៉ាងដូចម្តេចដែរឬទេ។ ខ្ញុំមិនចង់បាត់បង់វាទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកអាចមានអាគារមួយហើយមិនធ្វើអ្វីដែលអ្នកបាននិយាយថាអ្នកនឹងធ្វើជាមួយវាទេ។ ឧទាហរណ៍ Mosconomet បានសាងសង់អាគាររាងជារង្វង់នេះដូច្នេះកុមារមិនមានកន្លែងណាដែលត្រូវទៅទេប៉ុន្តែនៅជុំវិញអាគារ។ វាមានរាងមូល។ នៅពេលនោះវាមិនអាចទៅរួចទេ។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលខ្ញុំទៅដល់ជាន់ទី 3 មិនមានម៉ាស៊ីនត្រជាក់ទេពីព្រោះខ្ញុំអស់លុយ។ អ្នកមិនគួរនៅជាន់ទីបីទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថាខ្ញុំកំពុងគិតអំពីការណែនាំនិងវាយតម្លៃវគ្គសិក្សាក្នុងរយៈពេល 15 ឆ្នាំដោយសារតែនោះជាធម្មតានៅពេលដែលអគារនេះអាចត្រូវបានសាងសង់។ ខ្ញុំមិនចង់ដឹងថាផែនការរបស់យើងគឺជាអ្វីឬទស្សនៈរបស់យើងទេយើងគ្រាន់តែត្រូវការជំរុញអ្វីៗទៅមុខប្រាំឆ្នាំ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកស្គាល់សាលានេះនៅសាន់ឌីហ្គោពេត្រុសទេប៉ុន្តែវាទំនើបណាស់។ គាត់គឺជាអ្នកដឹងទេគាត់ទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំងហើយបានប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះសាលាជំនាញ។ តាមរបៀបនេះកុមារមកហើយបន្តបង្កើតនិងគូរ។ នេះពិតជាបញ្ហារចនា។ ខ្ញុំដឹងថាវាជាអ្វីដែលយើងកំពុងចូលរួមក្នុងសិស្សរបស់យើងប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ចាប់ផ្តើមមុនជាមួយនឹងសិស្សវិទ្យាល័យព្រោះខ្ញុំគិតថានៅក្នុងពាក្យរបស់ Curtis Tufts វាយឺតពេលហើយសម្រាប់កូន ៗ របស់យើង។ ពួកគេគួរតែចូលរួមជាយូរមកហើយ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់បាត់បង់ការស៊ើបអង្កេតទេ។ ខ្ញុំចង់ធ្វើការស្រាវជ្រាវខ្លះហើយរកឃើញអត្ថបទខ្លះ។

[Jenny Graham]: នោះហើយជាអ្វីដែលក្រុមអ្នកគ្រប់គ្រងប្តេជ្ញាធ្វើព្រោះពួកគេត្រូវកសាងកម្មវិធីសិក្សាស៊ីម៉ងត៍ 2B សម្រាប់ផ្នែកនេះហើយមិនទាន់ចប់នៅឡើយទេ។

[SPEAKER_09]: អ្នកមិនចង់មានអគារច្នៃប្រឌិតហើយបន្ទាប់មកធ្វើដូចគ្នានឹងអ្វីដែលអ្នកបានធ្វើ។ យ៉ាងពិតប្រាកដ។ ខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។ មែនហើយវាហាក់ដូចជាអ្នកដឹងច្រើនជាងខ្ញុំ។ ត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់បាត់បង់ទេពីព្រោះប្រហែលជាយើងនឹងមានការអភិវឌ្ឍដូចគ្នា។

[Unidentified]: vi ។ Leech?

[Richard Orlando]: ខ្ញុំសង្ឃឹមថារឿងនេះសមហេតុផល។ ត្រឹមត្រូវ។ គ្រាន់តែពីរបីពិន្ទុ។ ខ្ញុំគិតថាចម្លើយខ្លះដែលយើងមាននៅទីនេះខ្ជិល។ យល់ព្រម ខ្ញុំគិតថាបញ្ហានេះនៅមានកម្រិតនៅឡើយ។ ខ្ញុំមានការបង្ហាញនៅខាងក្នុង។ ត្រឹមត្រូវ។ ចំពោះការអភិវឌ្ឍបញ្ឈរនេះវាមានកំណើនច្រើនដូចជាការពង្រីក។ ខ្ញុំគិតថាមិនទាក់ទងជាមួយពួកគេគឺជាកំហុសមួយ។ ខ្ញុំគិតថាពន្យាពេលរហូតដល់វិជ្ជាជីវៈមួយដែលពាក់ព័ន្ធអាចមានច្រើនបំផុតនៃសភាវគតិ។ ខ្ញុំគិតថាគួរតែមានការចូលរួមជាផ្លូវការមួយចំនួនប្រហែលជានៅរដូវក្តៅនេះ។ យើងបានពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការស្រាវជ្រាវនិងអប់រំ។ ខ្ញុំគិតថានេះជាគំនិតល្អ។ គ្រាន់តែ, តើអ្នកចង់បានអ្វី? ខ្ញុំយល់ព្រម។ ចម្លើយរបស់អ្នកប្រហែលជាមិនមានលក្ខណៈលម្អិតទេប៉ុន្តែវាជាការពន្យល់ដ៏វែងមួយអំពីរបៀបដែលធាតុខុសគ្នាមកជាមួយគ្នានិងគាំទ្រការរៀនសូត្រ។ ខ្ញុំមិនចង់បាននោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់យល់ពីអ្វីដែលសហគមន៍គិតគឺសំខាន់ហើយអ្វីដែលពួកគេចង់ឃើញ។ ពីទីនោះដំបូងយើងយល់និងកត់ត្រាវា។ ហើយយើងនឹងធ្វើឱ្យផ្នែកមួយនៃចក្ខុវិស័យរបស់យើង។ ជាការពិតណាស់មានការពិភាក្សាជាច្រើនអំពីរូបភាព។ មានកន្លែងមួយនៅក្នុងដំណើរការនេះដែលអាចធ្វើបាន។ នេះគឺអាចធ្វើទៅបាន។ នៅពេលដែលយើងបែងចែកមូលនិធិហើយខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការស្វែងរកលទ្ធភាពមូលនិធិត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់អ្នកប្រឹក្សាយោបល់។ នៅចុងបញ្ចប់នៃលទ្ធភាពយើងនឹងមាន 2.7 នៅតាមសាលាទាំងអស់ដែលយើងកំពុងមើលហើយយើងនឹងមានជម្រើសពីបីទៅប្រាំ។ ព័ត៌មានលម្អិតសំខាន់ៗនឹងត្រូវបានផ្តល់ជូន។ ពួកគេនឹងធ្វើឱ្យមានការសន្ទនាជាច្រើននៅក្នុងសហគមន៍។ វាអាចមានភាពស្មុគស្មាញ។ វានឹងមានមតិជាច្រើនហើយដូច្នេះនៅលើ។ ខ្ញុំក៏ចង់ដោះស្រាយបញ្ហាលទ្ធភាពហើយផ្តោតលើការកែលម្អគុណវុឌ្ឍិផងដែរ។ ដោយសារតែហេតុផលដែលវាមិននៅទីនេះគឺដោយសារតែខ្ញុំបានឃើញវានៅក្នុងប្រភពជាច្រើន។ ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយមនុស្សអំពីវា។ នៅពេលដែលអ្វីៗដំណើរការបានល្អ។ តើមានអ្វីកើតឡើងនៅពេលដែលអ្វីៗមិនដំណើរការល្អ? ប៉ូលគឺជាគំរូដ៏ល្អមួយក្នុងការមានវិញ្ញាណគ្រប់គ្រាន់អំពីអ្វីដែលជាក់លាក់មែនទេ? ប្រសិនបើអ្នកលេងហ្គេមល្អឥតខ្ចោះនៅវិទ្យាល័យហើយគ្មាននរណាម្នាក់ធ្វើទេអ្នកនឹងត្រូវបានធ្វើក្នុងរយៈពេលប្រាំមួយឆ្នាំ។ បើមិនដូច្នោះទេអ្នកប្រហែលជាទទួលបានគណនីទី 14 មែនទេ? ដូច្នេះខ្ញុំនៅទីនេះដើម្បីគ្រប់គ្រងស្ថានភាព។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បង្ហាញពីរឿងនេះ។

[Jenny Graham]: អញ្ចឹងខ្ញុំបានគិតអំពីរឿងមួយចំនួន។ ខ្ញុំនៅទីនេះដើម្បីគ្រប់គ្រងវាផងដែរ។ វាដូចជាបេសកកម្មរបស់ខ្ញុំក្នុងជីវិតគឺរក្សារបស់របរឱ្យនៅលើផ្លូវ។ ចំណុចមួយដែលខ្ញុំយល់ស្របនឹងអ្នកគឺថាយើងអាចចាប់ផ្តើមសួរសំណួរទាំងនេះនៅរដូវក្តៅ។ អ្វីដែលខ្ញុំមិនយល់គឺជាអ្វីដែលអ្នកចង់និយាយថាយើងមិនគួរផ្ញើវារហូតដល់យើងធ្វើ? ឬតើអ្នកស្នើឱ្យយើងបញ្ជូនវាហើយបន្ទាប់មកប្រើព័ត៌មាននោះដើម្បីជូនដំណឹងដល់អ្នកពិគ្រោះយោបល់នាពេលអនាគត?

[Richard Orlando]: ដូច្នេះនេះគឺជាការពិពណ៌នានិងទិដ្ឋភាពទូទៅនៃពិការភាព។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះតើមានអ្វីនៅទីនេះដែលអ្នកមិនចង់បាននៅទីនេះទេ?

[Richard Orlando]: ប្រសិនបើអ្នកនាំមកនូវអ្វីដែលយើងចង់បានខ្ញុំគិតថារបស់ទាំងនេះជារបស់អគារទាំងនេះ។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេបានសួរយើងនូវសំណួរនេះដើម្បីឱ្យយើងដឹងអំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន

[Jenny Graham]: ប្រសិនបើយើងដឹងឥឡូវនេះកន្លែងស្នូលខាងលើទីធ្លាឧទ្ទិសនិងមិនមែនជាប្រពៃណីគឺចាំបាច់។ លើសពីនេះទៀតប្រសិនបើការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានស្នើឡើង, ពិពណ៌នាថាតើការផ្លាស់ប្តូរទាំងនោះនឹងប៉ះពាល់ដល់តម្រូវការទំហំទំនេរនិងការបណ្តុះបណ្តាលដែលនឹងត្រូវផ្តល់ជូនបុគ្គលិកគាំទ្រយ៉ាងដូចម្តេច។ នោះហើយជាបញ្ហា។

[Richard Orlando]: យល់ព្រមដូច្នេះតារាងនេះគឺជាបញ្ជីដែលយើងមានឥឡូវនេះមែនទេ? ថ្នាក់រៀនទាំងនេះអគារដែលមានស្រាប់ទាំងនេះ។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំនិយាយពីរឿងនេះពីព្រោះខ្ញុំកំពុងគិតអំពីការដកប៉ុន្តែវិសាលភាពគឺជារឿងមួយដែលខ្ញុំមានទំនោរគិតអំពីភាសាផលិតផលដែលជាលក្ខខណ្ឌទូទាត់។

[Jenny Graham]: អញ្ចឹងទ្រាំទ្រនឹងខ្ញុំ។ ខួរក្បាលរបស់ខ្ញុំខ្លីជាងពីរបីម៉ោងមុន។ តើអ្នកមានយោបល់ណាមួយសម្រាប់ការបង្ហោះទេ? តើមានអត្ថបទណាដែលអ្នកចង់ដកចេញពីទំព័រទេ?

[Unidentified]: ខ្ញុំនឹងនិយាយអ្វីដែលមិនមាននៅថ្ងៃនេះ។

[Jenny Graham]: alhi ly?

[Richard Orlando]: យើងមានសាលប្រជុំដែលមានប្រព័ន្ធសំឡេងអំពូលភ្លើងនិងប្រព័ន្ធ។

[Jenny Graham]: ការប្រើថ្នាំសន្លប់របស់ទាំងអស់នេះមានទាំងអស់មិនមែនជាវិធីត្រឹមត្រូវទេ។

[Richard Orlando]: ប្រសិនបើខ្ញុំមានបញ្ជីឈ្មោះសៀវភៅដំបូងរបស់ខ្ញុំនៅថ្ងៃស្អែកខ្ញុំនឹងនិយាយថាសៀវភៅដំបូង។ ទោះយ៉ាងណាការសន្ទនានេះចាំបាច់ត្រូវបន្ត។

[Libby Brown]: តើអ្នកបារម្ភថាអេសប៊ីអេសនឹងរំខានដល់ដំណើរការនោះដែរឬមនុស្សនៅតែបារម្ភថាពួកគេនឹងមិនមានឱកាសទទួលបានមតិប្រតិកម្មទេ? យ៉ាងហោចណាស់នៅក្នុងឯកសារនេះសហគមន៍មិនទាន់មាននៅឡើយទេ។

[Richard Orlando]: ដូច្នេះខ្ញុំខ្លាចនេះគឺជាពេលវេលាចុងក្រោយ។ ខ្ញុំបារម្ភថាយើងកំពុងការពារសហគមន៍ដោយអនុញ្ញាតឱ្យកូន ៗ របស់យើងទទូចឱ្យយើងចង់ទៅសាលារៀននៅពេលពួកគេមិនចាស់សម្រាប់សហគមន៍ទាមទារអ្វីដែលពួកគេចង់បាន។ ខ្ញុំគិតថាវាជាកង្វះ។

[Jenny Graham]: បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាសហគមន៍ចង់បានការពិភាក្សាខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលសហគមន៍ចង់បានគឺការពិភាក្សានិងការសិក្សាលទ្ធភាព។ យើងមិនអាចយល់ស្របអំពីរបៀបធ្វើបង្ហាញឯកសារនេះទេ។ មិនអីទេ? នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំព្យាយាមមានលក្ខណៈជាក់លាក់។ តើវាគឺជាអ្វី? ខ្ញុំគិតថាអ្នកមានន័យថាមានព័ត៌មានជាច្រើននៅក្នុងមាត្រា 1-11 នៅទំព័រ 14 ។ ផ្ទុយទៅវិញប្រហែលជាយើងគួរតែគិតឱ្យកាន់តែទូលំទូលាយអំពីគំនិតរបស់យើង។ តើនោះជាអ្វីដែលអ្នកបាននិយាយទេ?

[Richard Orlando]: ខ្ញុំចង់និយាយថាប្រសិនបើមានអ្វីមួយដែលមិនមានថ្ងៃនេះវានៅទីនេះ។ វានៅទីនេះ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំចង់និយាយថាលើកលែងតែកន្លែងតូចនោះវាខុសទាំងអស់។

[Richard Orlando]: នេះគឺជាផ្នែកមួយនៃផ្នែកគាំទ្ររបស់យើងមែនទេ? នេះគឺជាផ្នែកមួយនៃកាលវិភាគផ្លូវការរបស់យើងដោយផ្អែកលើគុណវុឌ្ឍិ។ អ្នកដែលឆ្លើយតបនឹងសំណើសិក្សា ROI និងការសិក្សាអំពីការស្រាវជ្រាវនៃលទ្ធភាពនៃសហគមន៍របស់យើងនឹងឃើញវា។ ប្រសិនបើមានអ្វីមួយដែលមិនអាចត្រូវបានគេលួចអ្នកម៉ៅអ្នកម៉ៅអ្នកម៉ៅអ្នកម៉ៅការនឹងក្រឡេកមើលពួកគេដោយយកចិត្តទុកដាក់ហើយយកវាទៅយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរក៏ដូចជារបស់ផ្សេងទៀតផងដែរ។ នេះគឺជាអ្វីដូចនេះ។ បច្ចុប្បន្នឯកជន។

[Unidentified]: វ៉ាយ

[Jenny Graham]: ខ្ញុំក៏លើកទឹកចិត្តក្រុមនេះឱ្យជ្រើសរើសពាក្យរបស់ពួកគេដោយយកចិត្តទុកដាក់។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើយើងចាប់ផ្តើមប្រាប់ប្រជាជនថាយើងកំពុងដកសិទ្ធិរបស់ពួកគេចេញពួកគេនឹងមានអារម្មណ៍ដូចគ្នា។ ខ្ញុំមិនគិតថានោះជាអ្វីដែលសហគមន៍មើលឃើញយើងទេ។ ដូច្នេះយើងមិនគួរនិយាយដូចនោះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្វីៗទាំងនេះនឹងរកឃើញកន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងសហគមន៍។ បន្ទាប់ពីនោះគណៈកម្មាធិការសាលាក្រោមសិទ្ធិអំណាចរបស់វា ខ្ញុំបានដាក់ឈ្មោះពួកគេហើយយើងនៅទីនេះដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមិនរញ៉េរញ៉ៃទេមែនទេ? ដោយសារតែមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងទីក្រុងនេះខ្លាចភាពវឹកវរ។ ដូច្នេះនោះគឺជាការពិត។ ដូច្នេះយើងអាចលុបបំបាត់ចំណុចទី 11 ។ អ្វីៗផ្សេងទៀតនៅទីនោះ។ ខ្ញុំនឹងបំបែកវាបន្តិចហើយធ្វើឱ្យវាមិនសូវជាក់លាក់ដែលខ្ញុំគិតថាល្អនិងសមហេតុផល។ ដូច្នេះវាហាក់ដូចជាមិនជាក់លាក់ទេ។ និយាយអញ្ចឹងខ្ញុំគិតថាគណៈកម្មាធិការចាំបាច់ត្រូវប្រើឯកសារនេះជាចំណុចចាប់ផ្តើមនៅពេលយើងចេញសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មានដែលនិយាយថាឯកសារទាំងនេះបានបញ្ចប់។ នេះពិបាកក្នុងការប្រជុំបើកជាសាធារណៈ។ ដូចឧសភានិងមិថុនា។ សហគមន៍មិនមានពេលវេលាច្រើនសម្រាប់ប្រជាជនក្នុងការចំណាយពេលជាមួយយើងទេ។ ប៉ុន្តែគំនិតនេះគឺដើម្បីទទួលបានមតិប្រតិកម្មទាំងអស់ដែលយើងបានផ្ញើតាមវិធីនេះ, បញ្ចូលវាទៅក្នុងវិធីសាស្ត្រនៃការបង្រៀនរបស់យើងហើយបន្ទាប់មកឆ្ពោះទៅមុខ។ ចំពោះខ្ញុំនោះហើយជាអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើទាក់ទងនឹងជំនាញ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងនៅតែស្ថិតនៅលើផ្លូវដើម្បីសំរេចបាន។ ដូច្នេះកន្លែងមួយផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំគិតថាពិតជាត្រូវបានពិពណ៌នានៅទីនេះគឺចន្លោះបណ្ណាល័យសារព័ត៌មាន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏នឹងនិយាយផងដែរថាខ្ញុំមិនឃើញអ្វីនៅទីនេះដែលមិនត្រូវគ្នានឹងការពិពណ៌នាអំពីដំណើរការតាមរបៀបណាមួយរូបរាងឬទម្រង់ណាមួយឡើយ។ ដូច្នេះមានការពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពរបស់ម៉ារៀឥឡូវនេះហើយបន្ទាប់មកមានការពិពណ៌នាអំពីអ្វីមួយដូចជា កន្លែងទំនេរគឺល្អដូចជាបន្ទប់ទឹកក្បែរនោះ។ ការផ្លាស់ប្តូរជញ្ជាំង។ វាក៏មានជញ្ជាំងចល័តផងដែរ។ ខ្ញុំគិតថាលើសពីនេះទៅទៀតយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វីដែលយើងស្រមៃហើយពិតជាមានឯកសិទ្ធិមានបណ្ណារក្សក្បាលរបស់យើងធ្វើសម្រាប់យើងហើយនោះជាអ្វីដែលយើងស្រមៃមើលថាតើកន្លែងទំនេរក្លាយជាអ្វី។ នោះហើយជាកន្លែងមួយផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំគិតថាវាលម្អិតពេក។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកផ្សេងទៀតបានឃើញអ្វីផ្សេងទៀតដែលពួកគេគិតថាបានលំអិតពេកទេ។

[Libby Brown]: ផ្នែកបណ្ណាល័យមានព័ត៌មានដែលមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។ អ្នកប្រហែលជាត្រូវការបន្ថែមទៀតនៅពេលក្រោយ។ អ្នកនឹងត្រូវការប្រអប់មឈូសនិងប្រអប់គណៈរដ្ឋម្មាក់ដែលទាំងអស់នេះមានទំហំធំប៉ុន្តែប្រហែលជាលម្អិតពេកសម្រាប់ឯកសារនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាមានគ្រោះថ្នាក់ក្នុងការដាក់វានៅទីនោះទេប៉ុន្តែវាអាចទៅរួច។ ហើយនៅក្នុងគំនិតរបស់លូកាវានិយាយអំពីការផ្តោតអារម្មណ៍លើតំបន់មួយនៃគម្រោងរបស់អ្នកដទៃ។ ដូច្នេះយើងអាចនិយាយបានខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំនឹងមិនលុបមាតិកាណាមួយឬយើងអាចរក្សាទុកវាបាននៅពេលក្រោយបានទេ។ អូពិតណាស់។ ត្រឹមត្រូវ។ ប្រហែលជាយើងអាចទុកវាឱ្យមើលឃើញនិងកម្មវិធី។

[Richard Orlando]: ត្រូវហើយឱ្យខ្ញុំ។ ត្រឹមត្រូវ។ ប្រហែលជាវិធីមួយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាមួយចំនួនដែលខ្ញុំបានលើកឡើងនិងខ្លះទៀតដែលអាចចែករំលែកគឺត្រូវមានទ្រង់ទ្រាយជាប់លាប់ជាងនេះទៀត។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេទ្រង់ទ្រាយខុសគ្នា។ វាហាក់ដូចជាអ្នកកំពុងសង្កត់ធ្ងន់លើអ្វីមួយខណៈពេលដែលមិនអើពើនឹងអ្វីផ្សេងទៀត។ ទាំងអស់នេះនឹងត្រូវបានជម្រះមុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើម។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈស្តង់ដារវារឿងទាំងនេះអាចលេចធ្លោជាងអ្នកដទៃ។ ត្រឹមត្រូវ។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលយើងត្រូវការរចនាអ្វីមួយដើម្បីសំរេចគោលដៅនេះយើងក៏អាចកែសម្រួលអត្ថបទនៅទីនេះនិងនៅទីនោះដែរ។ ឧបមាថាសេណារីយ៉ូពិតប្រាកដគឺដូចនេះ

[Jenny Graham]: ខុសគ្នាហើយអ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងមិនអីទេបាទវាជាគំរូចម្លែកហើយវាមានម៉ាកផ្សេងៗគ្នាទាំងអស់ដូច្នេះអ្វីៗទាំងអស់នឹងត្រូវបានសម្អាតមុនពេលយើងបញ្ចប់ដើម្បីប្រាកដថាវាត្រូវគ្នា។ ខ្ញុំគិតថាសម្រាប់អ្នកដែលមានអ្វីដែលត្រូវសរសេរ

[Libby Brown]: អ្នកគួរតែធ្វើកំណែទម្រង់។ ខ្ញុំមិនលេបថ្នាំទេ។ ទេវាមិនអីទេ។ ល្អទាំងអស់ ទាំងអស់គឺល្អ។ ប៉ុន្តែដំបូងខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកថា Laurie ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលគំនិតមួយចំនួនសម្រាប់បណ្ណាល័យអ្វីដែលចូលមកក្នុងគំនិតគឺការរៀនសូត្រផ្អែកលើគម្រោង។ នេះមិនគួរឱ្យជឿទេ។ ព្រោះនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំគិតផងដែរបាទ។ ត្រឹមត្រូវ។

[Jenny Graham]: សំណួរផ្សេងទៀតអំពីផ្នែកទី 3?

[Aaron Olapade]: Arawon? ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាដូចដែលអ្នកបានលើកឡើងនូវធាតុជាក់លាក់មួយចំនួនដូចជាការកាត់បន្ថយ, ចន្លោះមេឌាឧទាហរណ៍យើងសូមណែនាំឱ្យធាតុមួយចំនួនមានលក្ខណៈជាក់លាក់ជាងអ្នកដទៃ។ ហេតុអ្វីយើងចង់លុបបំបាត់អ្នក? ដោយសារតែផ្នែកមុននៅលើកន្លែងមុន ៗ នៅលើកន្លែងទំនើប ៗ និងប្រសិទ្ធភាពយើងនឹងវាយប្រហារទៅលើទីតាំងចំនួន 11 ប៉ុន្តែយើងនឹងមិនវាយប្រហារអ្នកផ្សេងទេ។ តិចជាងគ្រាន់តែមិនដឹងថាតើវាសមហេតុផលទេក្នុងការវាយប្រហារមនុស្សមួយចំនួនហើយមិនមែនអ្នកដទៃទេ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំគិតថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំបាន heard ត្រូវបានធ្វើនៅកម្រិតដូចគ្នានៃព័ត៌មានលម្អិត។

[Aaron Olapade]: ដេលករកាន

[Jenny Graham]: ដេលករកាន

[Aaron Olapade]: ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំចូលចិត្តវាកាន់តែប្រសើរ។ ត្រូវហើយយើងពិតជាធ្វើមែន។ ខ្ញុំមិនគិតថាវាមានន័យច្រើនទេសម្រាប់រឿងមួយចំនួនប៉ុន្តែមិនមានន័យច្រើនសម្រាប់របស់ផ្សេងទៀតទេប្រសិនបើយើងចង់បញ្ជាក់ជាក់លាក់អំពីតំបន់ដែលមិនចាំបាច់។ បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាមួយក្នុងចំណោមពួកគេនឹងមក។

[SPEAKER_09]: មិនអីទេល្អឥតខ្ចោះ។ សូមទោសតើឡារីតើខ្ញុំទើបតែឃើញដៃរបស់អ្នកទេ?

[Richard Orlando]: អូល្អ តើ polytechnic polytechnic នៅលើបញ្ជីសាលារៀនរបស់អ្នកដើម្បីទស្សនាទេ? ករណី។ ខ្ញុំចង់និយាយថានោះជារបៀបដែលវាគួរតែមាន។ ដូចគ្នានេះផងដែរប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំស្នើឱ្យមានឈ្មោះថា Nelta ថ្មីនៅប្រទេសអង់គ្លេស Lakers Academy ដែលដូចដែលអ្នកបាននិយាយកំពុងបញ្ចប់បរិវេណសាលាថ្មីដែលសមស្របសម្រាប់កម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈដែលសមស្របសម្រាប់កម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈ។ ប៉ុន្តែមានក្រុមថ្នាក់រលុង, និង Essex ។ តាមគំនិតគាត់បានទៅសាលារៀនផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនហើយអ្នកអាចថតរូបបានប្រសិនបើអ្នកចង់បាន។ ស៊ាននៅប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបច្ចេកវិទ្យាធ្វើការដ៏អស្ចារ្យដែលធ្វើការជាមួយសិស្ស។ ពេលនេះនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឬមុននេះចូលឬអ្វីផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែគាត់បានបង្កើតវីដេអូគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយដែលមានវីដេអូនិងការពន្យល់ដែលទាក់ទងនឹងយើង។ ដូច្នេះប្រហែលជាយើងអាចទៅល្ខោនពេលខ្លះ ចាប់អារម្មណ៍។ នោះហើយជាអ្វីដែលជំរុញឱ្យយើង។ ដូច្នេះយើងមិនចង់សំអាតតារាងទាល់តែសោះ។

[SPEAKER_02]: វ៉ាយ

[Richard Orlando]: ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាល្អ។ នៅពេលនេះយើងកំពុងធ្វើការទូទាត់ជាទូទៅ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាជាការល្អក្នុងការលើកយកការពិភាក្សាជាក្រុមហើយខ្ញុំគិតថាមិនអីទេមិនឱ្យនិយាយអ្វីទាំងអស់គ្រាន់តែសាកល្បងបន្តិច។ លើសពីនេះទៀតយើងចង់ស្នាក់នៅក្នុងមហោស្រពញូវយ៉ក។ នេះគឺជាកន្លែងត្រជាក់ណាស់។ យើងចង់បានរបស់ទាំងពីរនេះ។ ថ្នាក់រៀនគឺជាថ្នាក់។ ពួកគេនឹងមិនអីទេ។ ពួកគេត្រូវតែមានមុខងារ។ ក្រៅពីពួកគេគ្រាន់តែត្រូវការកន្លែងទំនេរប៉ុណ្ណោះ។ ទោះយ៉ាងណាខ្ញុំនឹងបំបែកវា។ ដូច្នេះអ្នកដឹងពីអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយ? ប៉ុន្តែនិយាយជាទូទៅអំពីអ្វីដែលយើងចង់បាននិងការបង្ហោះអំពីវាបង្ហាញរូបភាពដែលយើងចូលចិត្តការធ្វើដំណើរនិងដំណើរទស្សនកិច្ចផ្សេងទៀតដែលយើងចាប់ផ្តើមដំណើរការនៃការអនុញ្ញាតឱ្យប្រជាជនមកសហគមន៍។ សមាជិកសភារបស់អ្នកបាននិយាយមុននេះអំពីការតភ្ជាប់ទៅខ្សែភាពយន្តនេះ។ ហេ, ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។

[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ Suzanne កំពុងសម្លឹងមើលបញ្ហានេះដោយតាមដានកម្មវិធីនេះដែលបានចាប់ផ្តើមកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុនក្នុងការធ្វើអ្វីមួយអំពីវា។ វាពិតជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការរៀនសូត្រដែលផ្អែកលើគម្រោងនិងសកម្មភាពខាងក្រៅហើយយើងមិនបានទទួលថវិកាផ្សេងទៀតទេប៉ុន្តែគាត់នឹងពិនិត្យមើលឯកសារនេះហើយនាំយកព័ត៌មាននោះមកវិញដើម្បីកំណត់ថាតើមានអ្វីដែលចាំបាច់ដែលចាំបាច់ត្រូវរាប់បញ្ចូល។

[Richard Orlando]: មានបាល់បោះក្នុងការជិះនៅទីនេះ។ ក្នុងរដូវរងារអ្នកដឹងទេយើងរៀបចំជំរុំជិះស្គីឆ្លងប្រទេសនិងអ្នកប្រើ Yurts មួយចំនួនដែលអ្នកអាចរីករាយ។ ខ្ញុំចង់និយាយវានៅតែរកមិនឃើញប៉ុន្តែវាជាត្បូងនៅទីក្រុងទាំងមូល។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំមិនចង់ក្លាយជាអ្នកមូលធននិយមនោះទេប៉ុន្តែមានរបស់ជាច្រើនដូចជាថ្លៃចតរថយន្តនិងសម្បទាន។ ខ្ញុំចង់និយាយថានេះគួរឱ្យស្រលាញ់ណាស់។ ដូច្នេះតើនេះសមនឹងតម្រូវការសរុបរបស់ប្រទេសយ៉ាងដូចម្តេច? ដូច្នេះដើម្បីបង្ហាញការព្រួយបារម្ភរបស់អ្នកខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងចង្អុលបង្ហាញថាតើមានអ្វីនៅទីនេះមានគុណវិបត្តិមួយចំនួនដែលយើងមានអារម្មណ៍ថាបានបាត់សម្រាប់ការផ្តល់នូវអត្ថប្រយោជន៍របស់សិស្សហើយបន្ទាប់មកផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវជម្រើសមួយចំនួនដែលយើងកំពុងគិត។

[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ យល់របម សំណួរឬយោបល់ផ្សេងទៀត?

[Libby Brown]: ម៉ារីយ៉ាខ្ញុំចង់និយាយរឿងមួយ។ ប្រហែលជាអ្នកបានទៅសាលាវិទ្យាល័យដែលមានថ្នាក់រៀន។ ពួកគេនឹងចាប់ផ្តើមដំណាក់កាលរចនា។ ដូច្នេះខ្ញុំបាននិយាយជាមួយបណ្ណាល័យនៅវិទ្យាល័យភី។ អេ។ អេ។ អេ។ គាត់បានផ្តល់កំណត់ចំណាំខ្លះដល់ខ្ញុំហើយខ្ញុំបានចងក្រងពួកគេ។ យល់ព្រម ប៉ុន្តែពួកគេមានជំហានខ្លះៗនៅខាងមុខ។ ត្រឹមត្រូវ។ វាអាចជាធនធានមួយ។ នៅពេលនោះ។ ល្អណាស់។ Brian?

[Richard Orlando]: តើអ្វីទៅជាបញ្ជីនិស្សិតដែលមានសក្តានុពលរបស់សិស្សដែលមិនអាចចូលរួមបាន? តើមានអ្វីទៀត?

[Jenny Graham]: ដូច្នេះយើងបាននិយាយអំពី Arlington ។ យើងកំពុងនិយាយអំពី Somerville Belmont ។

[Libby Brown]: ដេលករកាន

[Jenny Graham]: អ្នកដឹងទេអ្វីដែលយើងចង់ធ្វើគឺកំណត់ពេលវេលានៃការប្រមូលផ្តុំនៅរដូវក្តៅរបស់យើងទៅក្នុងដំណើរកម្សាន្តនៅតាមទីវាលដូច្នេះយើងមានពេលខ្លះនៅរដូវក្តៅដើម្បីបន្តដំណើរជាច្រើន។ ខ្ញុំជឿជាក់ថាប្រសិនបើយើងអាចទទួលបានឯកសារទាំងអស់នេះប្រសិនបើយើងអាចមើលឯកសារទាំងអស់នេះដូច្នេះយើងពិតជាអាចប្រើផែនការទំនាក់ទំនងទាំងអស់នេះចាប់ផ្តើមប្រាប់សហគមន៍អ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយចាប់ផ្តើមមើលសាលារៀនផ្សេងទៀតហើយរៀបចំបន្ទាប់មករដូវក្តៅនេះនឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។ ដូច្នេះឥឡូវនេះប្រហែលជាពេលវេលាដ៏ល្អក្នុងការធ្វើអ្វីៗទាំងអស់នេះ។

[Richard Orlando]: ប្រសិនបើអ្នកចង់ទៅណិលសុនខ្ញុំគិតថាខ្ញុំអាចធ្វើវានៅផ្ទះបាន។ ល្អណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលអ្នកគួរធ្វើជាពិសេសនៅក្នុងពិភពអាជីព។ អស្ចារ្យ, មិនអីទេ។ ល្អណាស់។ សូមទោសតើសាលាមួយណាដែលនេះជារបស់នេះ? ឃ្វឹង។ ត្រឹមត្រូវ។ ទាំងអស់នេះត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងយុទ្ធនាការនេះ។

[Unidentified]: ល្អណាស់។ ដេលករកាន

[Jenny Graham]: ត្រូវហើយនោះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ផ្នែកទី 4 ការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ ខ្ញុំគិតថាពេលវេលាចុងក្រោយដែលយើងបាននិយាយប្រជាជនបាននិយាយអំពីចំណាត់ថ្នាក់ព័ត៌មាននៅទីនោះ។ ខ្ញុំបានព្យាយាមទោះបីជាខ្ញុំបានធ្វើ typo មួយព្រោះខ្ញុំបានសរសេរវានៅលើភ្លៅរបស់ខ្ញុំក្នុងអំឡុងពេលការប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាលកាលពីយប់មិញប៉ុន្តែខ្ញុំបានព្យាយាមធ្វើឱ្យវាប្រសើរឡើងវិញដូច្នេះវាហូរកាន់តែខ្លាំងជាមួយនឹងព័ត៌មានដែលយើងមាននៅទីនេះ។ ដូច្នេះសូមនិយាយជាមុនអំពីគណៈកម្មាធិការទំនាក់ទំនងនិងសហគមន៍ដែលខ្ញុំគិតថាជាគណៈកម្មាធិការចុងក្រោយមួយហើយបន្ទាប់មកនិយាយអំពីរឿងជាក់លាក់មួយចំនួនដែលយើងត្រូវបានគេសួរថាយើងកំពុងពិចារណាធ្វើ។ ហើយបន្ទាប់ពីកថាខណ្ឌចុងក្រោយដែលធ្វើឱ្យការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់យើងដែលយើងបានធ្វើនៅជុំវិញសាកលវិទ្យាល័យ Curtis TUFTS សាកលវិទ្យាល័យពីព្រោះនេះគឺជាផែនការដែលយើងស្នើសុំធ្វើនៅទីនេះហើយគណៈកម្មាធិការសាលារៀនបានធ្វើឱ្យមានប្រយោជន៍និងការងារដែលមានផលិតភាពដើម្បីផ្លាស់ទីទៅមុខ។ ដូច្នេះនេះគឺ ... ខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលឯកសារនេះនិយាយអំពី។ តើអ្នកមានសំណួរផ្សេងទៀតទេ? តើមានសំណើរដើម្បីអនុម័តឯកសារនេះជាមួយនឹងការធ្វើវិសោធនកម្មនិងថ្នាំបំប៉នដែលត្រូវការទេ?

[Peter Cushing]: ការដាក់ស្នើអនុម័តត្រូវបានធ្វើវិសោធនកម្មនិងបំពេញបន្ថែមដូចបានបង្ហាញ។

[Jenny Graham]: យល់ព្រម ទីពីរគឺប្រធានរបស់អ្នក។

[Richard Orlando]: បាទពិតណាស់។

[Jenny Graham]: បាទ / ចាសបាទ / ចាស, ខ្ញុំបានដាក់ឈ្មោះរបស់អ្នកនៅក្នុងបញ្ជីហើយ។ បាទពិតណាស់។ ជាការប្រសើរណាស់, វេជ្ជបណ្ឌិត Cucing និង Aaron បានធ្វើចលនាហើយអើរ៉ុនបានដាក់វា។ សមាជិកបោះឆ្នោតរបស់យើងទាំងអស់បានបោះឆ្នោតដោយផ្ទាល់ដូច្នេះតើនរណាបានគាំទ្រ? មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? បាទពួកគេមានវា។ ដេលករកាន

[Richard Orlando]: ប្រសិនបើអ្នកចង់និយាយជាមួយ Jill អំពីវាតើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំបានទេ? បាទ / ចាសមែន។ ខ្ញុំអាចធ្វើបាន។

[Jenny Graham]: មែនហើយធាតុចុងក្រោយនៅលើរបៀបវារៈរបស់យើងយប់នេះគឺគ្រាន់តែធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពអ្នកលើព័ត៌មានចុងក្រោយស្តីពីការអនុវត្តថែទាំ។ ដូច្នេះលោកបណ្ឌិត Cushing ខ្ញុំសូមលើកឡើងពីរឿងនេះហើយខ្ញុំនឹងពន្យល់ថាវាជាអ្វី។ អូតើមនុស្សគ្រប់គ្នាមានកាហ្វេរបស់ពួកគេទេ? អាយើងស្ទើរតែនៅទីនោះ។ ល្អណាស់។ ជាការប្រសើរណាស់ដែលជាក្របខ័ណ្ឌ MSBA មានវិបផតថលតាមអ៊ិនធរណេតដែលតម្រូវឱ្យយើងផ្ទុកឯកសារមួយចំនួនដែលទាក់ទងនឹងការថែទាំការថែទាំនិងការអនុវត្តផែនការមូលធនរបស់យើង។ នៅដើមនៃដំណើរការនេះលោក Tom និងខ្ញុំបានពិភាក្សាបញ្ហានេះ ប្រព័ន្ធ, យើងបានពិនិត្យនិងបង្កើតឯកសារនេះក្នុងការប៉ុនប៉ងផ្តល់កន្លែងធ្វើការសម្រាប់ព័ត៌មានទាំងអស់នេះ។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងឃើញសំណួរទាំងអស់នៅក្នុងបញ្ជី។ នៅទូទាំងឯកសារតើអ្នកនឹងឃើញអ្វីដែលអ្នកនឹងឃើញគឺជាទម្រង់សំណួរនិងចម្លើយ។ ភាគច្រើននៃវាគឺសំណួរបាទ, គ្មានសំណួរណាមួយ, យោបល់ណាមួយដែលយើងត្រូវដាក់ក្នុងប្រព័ន្ធដើម្បីឆ្លើយសំណួរនិងដូច្នេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងចាប់ផ្តើមតាំងពីដំបូងខ្ញុំគិតថាអ្នកនឹងឃើញថាព័ត៌មានភាគច្រើនត្រូវបានបំពេញដោយវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ដែលជាតំណាងរបស់យើងនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការនេះ: លោកបានបម្រើការជានាយកសមអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់សាលារដ្ឋ Medford ក្នុងចំណោមការងារចំនួន 45 ផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ពិនិត្យមើលសំណួរនៅទីនេះដែលជាចំណុចចាប់ផ្តើមបន្ទាប់មកនិយាយបន្តិចហើយផ្តល់ឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នានូវឱកាសដើម្បីពិនិត្យមើលព័ត៌មានទាំងអស់ដែលមាននៅទីនេះហើយពិភាក្សាពីជំហានបន្ទាប់នៅក្នុងឯកសារនេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងចាប់ផ្តើមតាំងពីដំបូងសំណួរដំបូងនឹងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះមនុស្ស។ ដូច្នេះនេះគឺជាបញ្ហា។ ទីមួយគឺក្នុងករណីរបស់យើងគឺការថែរក្សាកន្លែងទំនេរភាពទំនួលខុសត្រូវរបស់ទីក្រុងឬខោនធី? វាគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទាំងពីរ។ ដូច្នេះស្រុកទទួលខុសត្រូវជាចម្បងចំពោះអ្វីៗទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងការថែទាំរហូតដល់មានអ្វីដែលធំហើយក្លាយជាគម្រោងមូលធន។ បន្ទាប់មកទីក្រុងនេះនឹងចូលរួមក្នុងអគាររបស់យើងនិងមន្ទីរពេទ្យរបស់យើងឱ្យសម្អាតព្រិលហើយធ្វើគម្រោងផ្សេងទៀតដូចជាការត្រួសត្រាយនិងអ្វីៗដូចនោះ។ ដូច្នេះវាពិតជាការខិតខំរបស់ក្រុម។ ចំណុចទីពីរ: តើអ្នកផ្គត់ផ្គង់ពាក់ព័ន្ធនឹងការថែទាំរបស់មន្ទីរជំនាញដែរឬទេ? ចម្លើយគឺបាទ / ចាស។ ចំណែកទាំងអស់នេះបំពង់ទឹកភ្លៀងការត្រួតពិនិត្យជណ្តើរយន្តការកាត់បន្ថយការធ្វើតេស្តិ៍អាបស្តូស។ ល។ ប្រព័ន្ធសំឡេងរោទិ៍អគ្គិភ័យអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងល្អ។

[Peter Cushing]: ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំឈ្មោះក្រុមហ៊ុនបញ្ជាសត្វល្អិតរបស់យើង។

[Jenny Graham]: ទីបីការងារដែលមានតំលៃស្មើពេលវេលាផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវគំនិតថាតើអ្នកថែរក្សាប៉ុន្មាននាក់ដែលយើងមាននៅទូទាំងស្រុក។ តើមាននាយកដំឡើងទេ? ចម្លើយគឺបាទ / ចាស។ តើស្រុកបានកំណត់ការពិពណ៌នាការងារសម្រាប់បុគ្គលិកឃុំឃាំងរបស់យើងទេ? ចម្លើយគឺបាទ / ចាស។ បន្ទាប់មកយើងត្រូវបន្ថែមវា។ មិនអីទេលេខ 6 ។ តើមានប្រព័ន្ធសម្រាប់វាយតម្លៃការអនុវត្តបុគ្គលិកនៃការថែរក្សានិងថែទាំនៅតំបន់នោះទេ? មែនហើយការងារកំពុងដំណើរការប៉ុន្តែយើងកំពុងរង់ចាំការចរចាកិច្ចសន្យា។ ទីប្រាំពីរបុគ្គលិកថែរក្សាស្រុកសាលារៀននិងថែទាំចាំបាច់ត្រូវទទួលការបណ្តុះបណ្តាលឬផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាល? ត្រឹមត្រូវ។ យើងក៏បានបណ្តុះបណ្តាលខ្លះសម្រាប់ក្រុមដែលចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 2023 ។ ហើយទី 8 ស្រុកតើស្រុកមានផែនការថែទាំជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដែលរៀបរាប់លម្អិតអំពីបទដ្ឋានថែទាំអប្បបរមានិងការគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃទេ? ចម្លើយគឺបាទ / ចាស។ បន្ទាប់មកយើងត្រូវតែភ្ជាប់ឯកសារទាំងនេះ។ នេះគឺជាផ្នែកផ្ទាល់ខ្លួន។ ការធ្វើផែនការគឺជាកម្មវិធីថែទាំបង្ការឬព្យាករណ៍សម្រាប់កន្លែងនានាស្រុក។ ចម្លើយគឺបាទ / ចាស។ សម្រាប់យើងយើងត្រូវផ្តល់ឯកសារភ្ជាប់។ តើសាលារៀនស្រុកមានប្រព័ន្ធបញ្ជាទិញការងារដែរឬទេ? ចម្លើយគឺបាទ / ចាស។ តាមពិតយើងទើបតែបានប្រែចិត្តថ្មីប៉ុណ្ណោះ។ ប្រព័ន្ធសំបុត្រអ៊ីម៉ែលតើវាជាអ្វី។ នៅពេលដែលនរណាម្នាក់អាចនិយាយបាននេះគឺជាបញ្ហាមួយសម្រាប់ប្រព័ន្ធមួយដែលមានឈ្មោះថាវីឌីអូប្រតិបត្តិការ។ ដូច្នេះ? នេះគឺជាប្រព័ន្ធលក់សំបុត្រពិតប្រាកដ។ ស្រុកនេះនឹងបង្ហាញពីបញ្ហានេះដល់បុគ្គលិកឃុំឃាំងនិងបុគ្គលិកកសាងសាលារៀនដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះពាក្យសុំនេះ។ សូចនាករស្ថានភាពដំឡើង។ សំនួរទី 1: តើស្រុកទេដែលស្រុកចុះត្រួតពិនិត្យទីតាំងសាលារៀនជាប្រចាំដើម្បីកំណត់ស្ថានភាពសាលារៀន? ចម្លើយគឺបាទ / ចាស។ ចំណុចទី 2 គឺតើយើងមានសន្ទស្សន៍លក្ខខណ្ឌរូបវ័ន្តដោយប្រព័ន្ធសាលារៀនទេដែលកំណត់ធាតុប្រព័ន្ធសំខាន់ៗនិងតាមដានព័ត៌មាន? យើងបានទិញកម្មវិធីមួយចំនួនដើម្បីធ្វើដូចនេះនៅខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2024 ។ នេះគឺជាសកម្មភាពសូន្យ។ ចំណុចទី 3 ពិពណ៌នាអំពីរបៀបដែលស្រុកវិភាគព័ត៌មានអំពីស្ថានភាពទីតាំងនិងរបៀបដែលការវិភាគនោះជះឥទ្ធិពលដល់ការសម្រេចចិត្តអំពីថវិកាកែលម្អដើមទុននិងការអនុវត្តរបស់និយោជិក។ ដូច្នេះរហូតមកដល់ពេលបច្ចុប្បន្នលក្ខខណ្ឌជួសជុលនិងជួសជុលនៅតែត្រូវបានអនុវត្តតាមតម្រូវការ។ នៅក្នុងស្រុកដោយចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំសារពើពន្ធ 2024 យើងពិតជាចាប់ផ្តើមផ្លាស់ទៅរកម៉ូដែលតាមអ៊ិនធរណេតដែលយើងកំពុងសម្លឹងមើលសាលារៀននីមួយៗឱ្យយល់ពីតម្រូវការថវិការបស់ពួកគេជាទៀងទាត់។ ចំណុចទីបួនគឺ: តើយើងមានកំហុសបំបាត់កំហុសហើយរកដំណើរការសាកល្បងទេ? នេះនឹងចាប់ផ្តើមនៅក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធ 2025 ។ ហើយដំណើរការនេះគឺវដ្ត។ អ្នកធ្វើការវាយតម្លៃខ្លះនៃអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះអគារនេះដើម្បីកំណត់នូវអ្វីដែលត្រូវធ្វើដើម្បីស្តារអគារនេះឡើងវិញដោយផ្អែកលើគោលបំណងរបស់វា។ អ្វីដែលវាធ្វើបន្ទាប់មកគឺបង្ហាញពីការថែទាំណាមួយ។ ការអនុវត្តត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរ។ អ្នកដឹងទេលោក Hvac អាចប្រព័ន្ធសំខាន់ៗនៅថ្ងៃនេះផ្តោតលើ HVAC ។ ដូចដែលអ្នកអាចឬមិនដឹងខ្លួនសាលាពាក់កណ្តាលរបស់យើងកំពុងធ្វើការលើគម្រោងមួយដែលនឹងជំនួសប្រព័ន្ធ HVAC នៅអនុវិទ្យាល័យ Andrews Seminal និង Gucglynn ទាំងមូល។ អគារនេះនឹងត្រូវបានកែលម្អជាការងារធំ ៗ គ្រោងនឹងបញ្ចប់។ សង្ឃឹមថានៅរដូវក្តៅបន្ទាប់។ រដូវក្តៅបន្ទាប់ ត្រូវហើយ។ សាលារៀនផ្សេងទៀតប្រូកប៊ឺររ៉ូប៊ឺតរដ្ឋមន្រ្តីកញ្ញានឹងចូលក្នុងវដ្តជួសជុលមួយក្នុងកំឡុងពេលជួសជុលបន្ទាប់។ បន្ទាប់មកគេរំពឹងថាវិទ្យាល័យនឹងអនុវត្តតាមវដ្ត 5 ឆ្នាំដដែលដែលជាសាលាដទៃទៀត។

[Libby Brown]: ម៉ារីយ៉ា? ខ្ញុំមានសំណួរពីព្រោះអគារទាំងនេះមានអាយុជាង 20 ឆ្នាំ។ អ្នកដឹងពីអ្វីដែលខ្ញុំនឹងនិយាយ? បន្តទៅមុខទៀត តើមកពីវាមិនត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពឬវាគឺសាមញ្ញព្រោះវាហួសសម័យហើយឬនៅ?

[Peter Cushing]: ខ្ញុំគិតថានេះពិតជាសំណួរល្អណាស់។ ទាំងពីរ? បាទ / ចាសទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅការពិតសម្រាប់ស្ថាបត្យកររបស់យើងនិងអ្នកដែលមានបទពិសោធច្រើនជាងខ្ញុំគឺថានៅពេលដែលអគារទាំងនេះមានអាយុជិត 25 ឆ្នាំហើយពួកគេមានរចនាសម្ព័ន្ធចាស់ដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធចាស់។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេអាយុកាលនៃដំបូលគឺប្រហែល 30 ឆ្នាំ។ អ្នកដឹងទេឧបករណ៍ហ្កាកវាមួយចំនួនត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានរយៈពេល 10 ឆ្នាំ។ អ្នកខ្លះត្រូវបានគេនិយាយថាមានរយៈពេល 15 ឆ្នាំមកហើយ។ ហើយអ្នកដឹងទេឧបករណ៍ធំ ៗ ម្ទេសដំបូលម៉ាស៊ីនបង្ហាប់។ ល។ ដោយមានថែទាំត្រឹមត្រូវគួរតែមានរយៈពេល 25 ឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែជាទូទៅនៅចំណុចនេះខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នករាល់គ្នាដែលយើងបាននិយាយអំឡុងពេលដំណើរការ OPM ហើយអ្នករចនាបាននិយាយថាអូយាយពួកគេបានឈានដល់ចុងបញ្ចប់នៃជីវិតរបស់ពួកគេហើយ។ ពួកគេអាចត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង។ ខ្ញុំគិតថានោះហើយជារបៀបដែលខ្ញុំនឹងពិពណ៌នាអំពីវាចំពោះនរណាម្នាក់អ្នកដឹងទេយើងនឹងមិនចំណាយប្រាក់បន្ថែមទៀតដើម្បីជួសជុលវាទេពីព្រោះវាមិនមែនជារថយន្ត Mustang បុរាណឬឡានបែបបុរាណ។ នេះគឺជា Pinto ឆ្នាំ 1975 Pinto ។

[Jenny Graham]: អញ្ចឹងមែនវាទាំងពីរមែនទេ? ការថែរក្សាសកម្មអាចពន្យារអាយុជីវិតរបស់ប្រព័ន្ធទាំងនេះប៉ុន្តែអ្នកអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនបំផុតពីអាយុកាលរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលអ្នកបានឃើញជាពិសេសនៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមគិតអំពីរឿងទាំងនេះ ការសរសេរកម្មវិធីប្រព័ន្ធដើម្បីអនុវត្តចំពោះអនុវិទ្យាល័យថ្មីនេះ។ Arlington និយាយច្រើនអំពីរបៀបដែលពួកគេនៅតែមិនដឹងពីរបៀបប្រើអគារពីព្រោះវាពិតជាបច្ចេកទេសនិងខុសគ្នាឆ្ងាយពីរបៀបដែលអគារបានដំណើរការពីមុនហើយពួកគេនិយាយថាវាខូច។ ហើយវាមិនខូចទាល់តែសោះ។ ពួកគេគ្រាន់តែមិនដឹងពីរបៀបប្រើវាទៀតទេ។ ជាលទ្ធផលខ្សែកោងនៃការរៀនសូត្រដ៏ចោតមានភស្តុតាងជាពិសេសនៅក្នុងអគារថ្មីទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេវាជារឿងដដែល ... នៅពេលដែលផ្នែកខាងក្នុងនៃឡានរបស់អ្នកមានអគ្គិសនីត្រឹមត្រូវ? មានផ្នែកកាន់តែច្រើនទៀតដែលជារបស់កាន់តែច្រើនដែលអាចខុសត្រូវមែនទេ? លើសពីនេះទៅទៀតមានអ្វីកាន់តែប្រសើរ, វាខុសគ្នាប្រសិនបើអ្នកទៅ All-Electicle ។ ប៉ុន្តែអ្នកចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីការរីកចម្រើននៃរឿងនៅក្នុងផ្ទះរបស់អ្នកដូចជាអ្នកដឹង, ទូទឹកកកមួយពីទសវត្សទី 70 មានអាយុ 30 ឆ្នាំ។ វាប្រហែលជានៅតែមានពណ៌បៃតងបៃតង ប្រសិនបើអ្នកបានទិញទូទឹកកកកាលពី 10 ឆ្នាំមុនអ្នកប្រហែលជាគិតថាដល់ពេលដែលត្រូវទិញថ្មីហើយ។ ដូច្នេះវិធីទាំងមូលដែលយើងរក្សាអគារនឹងផ្លាស់ប្តូរជាមួយនឹងអគារថ្មីនេះ។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលពួកគេចង់យល់គឺថាតើយើងធ្វើវាយ៉ាងដូចម្តេចនៅថ្ងៃនេះ? ដូច្នេះតើត្រូវការការខិតខំប្រឹងប្រែងប៉ុន្មានដើម្បីថែរក្សាអគារនេះ? ចម្លើយគឺពិតជាថាយើងមានការងារជាច្រើនទៀតដែលត្រូវធ្វើនៅក្នុងតំបន់នេះ។ យើងកំពុងព្យាយាមធ្វើដំណើរយ៉ាងសកម្មនៅពេលដែលអគារបានត្រៀមរួចរាល់ព្រោះនោះនឹងក្លាយជាបញ្ហាប្រឈមរបស់វា។ ការព្រួយបារម្ភអំពីបរិស្ថាន: តើគុណភាពខ្យល់ត្រូវបានត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំនៅក្នុងតំបន់នោះទេ? ចម្លើយគឺបាទ / ចាស។ តើស្រុកអនុវត្តការអនុវត្តពីកម្មវិធីឧបករណ៍សាលាអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេ ចម្លើយគឺបាទ / ចាស។ ព័ត៌មានបន្ថែមនឹងមានក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។

[Peter Cushing]: ត្រូវហើយយើងមានការងារជាច្រើនទៀតដែលត្រូវធ្វើលើបញ្ហានេះ។

[Jenny Graham]: តើស្រុកមានដំណើរការសម្រាប់ដកសារធាតុគីមីដែលមានគ្រោះថ្នាក់និងប្រើប្រាស់ផលិតផលដែលមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថានសម្រាប់ការសំអាតនិងជួសជុល? ការអនុវត្តល្អបំផុតសម្រាប់ប្រតិបត្តិករអគារជារឿយៗរាប់បញ្ចូលការត្រួតពិនិត្យទៀងទាត់ការធ្វើតេស្តិ៍តុល្យភាពធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនិងសម្អាតសមាសធាតុហាយវែរដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាព។ តើយើងធ្វើដូច្នេះទេ? ខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាវាជាមុខងារ "បាទ / ចាស" ។ តើអ្នកត្រួតពិនិត្យការប្រើប្រាស់ថាមពលនិងថ្លៃដើមរបស់ម៉ូនីទ័រក្នុងស្រុកដែរឬទេ? យើងធ្វើវា។

[Peter Cushing]: នោះហើយជាកន្លែងដែលយើងបានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំនេះ។

[Jenny Graham]: នេះគឺជាការវិភាគគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត។

[John Falco]: ខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាប្រយោគមួយ។ ត្រឹមត្រូវ។ Lucas? ដោយសារតែ covid, មែន។

[Jenny Graham]: ជាមួយភស្តុតាងខាងក្រៅបាទ។

[Unidentified]: ត្រឹមត្រូវ។ ឥឡូវនេះមានបច្ចេកវិទ្យា។

[Richard Orlando]: អង្ក តាមរយៈសន្ទស្សន៍ EPA សំណុំសន្ទស្សន៍អន្តរជាតិ។ អ្វីដែលអ្នកចង់បាន ប្រសិនបើមានបញ្ហាអ្នកអាចទៅផ្លូវនេះ។

[Peter Cushing]: បាទ / ចាស, ម្តងក្នុងមួយឆ្នាំឬនៅពេលមានអ្វីខុស។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងមានទឹកជំនន់ខ្ញុំមិនចាំទេកាលពីខែធ្នូ, មករា, យើងមានទឹកជំនន់មិនល្អនៅវិទ្យាល័យ។ បន្ទាប់ពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺច្បាស់យើងបានជួលអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ពី UCEC ហើយបានធ្វើតេស្តិ៍ពីលើអាកាស។ នៅ Brooks និងសាលារៀនផ្សេងទៀតជាពិសេសនៅរដ្ឋ Mississippi ដែលភាពកខ្វក់ឬដីប៉ះគ្រឹះនេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាល្អ។ មានការព្រួយបារម្ភខ្លះអំពីសំណើម។ បន្ទាប់មកយើងនឹងសាកល្បងក្នុងចន្លោះទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែមានអ្វីផ្សេងទៀតក៏មាននៅក្នុងខ្លួនដែរ បច្ចុប្បន្ននេះស្រុករបស់យើងកំពុងធ្វើគម្រោងមួយដើម្បីធ្វើផែនទីស្រុកដើម្បីស្វែងយល់ពីទីធ្លានីមួយៗហើយយករូបថតនៃកន្លែងនីមួយៗដើម្បីយល់ពីទីធ្លានីមួយៗហើយវាប្រហែលជានឹងចំណាយច្រើនដើម្បីទទួលបានឧបករណ៍ដូចអ្នកបានលើកឡើង។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាអ្វីដែលយើងគួរតែពិចារណានៅពេលចូលរៀននៅវិទ្យាល័យថ្មី។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលសមាជិកសភាហ្គ្រេមបាននិយាយអំពីអ្វីដែលយើងត្រូវការដើម្បីស្វែងយល់អំពីគម្រោង HVAC នេះជាមួយនឹងអ្នកដែលនៅសេសសល់និងម៉ាកជីជីលីគឺជាសំណួរសំខាន់មួយរបស់ខ្ញុំគឺមិនអីទេប៉ុន្តែនៅពេលយើងបញ្ជាទិញរបស់ទាំងនេះ។ តើយើងដឹងយ៉ាងដូចម្តេចថាបុគ្គលិកថែទាំរបស់យើងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលឱ្យបានត្រឹមត្រូវដើម្បីតាមដានយ៉ាងត្រឹមត្រូវដើម្បីឱ្យពួកគេមិនត្រឹមតែដឹងពីអ្វីដែលពួកគេចង់មើលប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងដឹងទៀតផងតើពួកគេចង់ដឹងអ្វីដែរឬទេនៅពេលដែលពួកគេចង់ដឹងអ្វីមួយ? នេះគឺហួសពីសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនអាចព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហានេះបានទេ។ ខ្ញុំត្រូវទូរស័ព្ទទៅនរណាម្នាក់។ អ្វីៗដូចជាដឹងពីអ្វីដែលអ្នកដឹងនិងដឹងពីអ្វីដែលអ្នកមិនដឹងដូច្នេះប្រព័ន្ធអាចត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយវិជ្ជាជីវៈហាសហ្គាកដែលបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងពិតប្រាកដ។ ក្រុមថែទាំរបស់យើងធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យ។ វាហាក់ដូចជាយើងកំពុងចូលក្នុងវាលដែលប្រព័ន្ធអគារទាំងនេះត្រូវការកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលនិងជំនាញខ្ពស់ណាស់។

[Richard Orlando]: តើខ្ញុំអាចផ្តល់ឧទាហរណ៍ដ៏សាមញ្ញមួយបានទេ? វាមិនមែនជាកំហុសរបស់អ្នកថែទាំទេ។ នៅចំណុចខ្លះអ្នករាល់គ្នានៅទីនេះបានទៅអគារ C ដើម្បីចំណាយពេលរដូវរងារជាមួយកុមារផ្សេងៗគ្នា។ វាសាមញ្ញប៉ុន្តែមានគុណភាពល្អសម្រាប់ខ្ញុំ។ ឧទាហរណ៍សាមញ្ញមួយទៀត។ ភ្លើងបំភ្លឺនៅក្នុងហាងរបស់យើងគឺគួរឱ្យភ័យខ្លាចណាស់។ អំពូលភ្លើង fluorescent ទាំងនេះមានថាមពលច្រើនហើយមានពន្លឺដែលពួកគេបញ្ចេញគឺមិនភ្លឺខ្លាំងទេ។ ដូច្នេះយើងមានបទបង្ហាញនេះអំពីការស្វែងរកអំពូល LED ថ្មី។ ដូចគ្នានេះដែរគឺពិតនៅក្នុងហាងប៉ុន្តែមិនមាននៅក្នុងន័យព្យញ្ជនៈទេ។ វាជារឿងដដែល។ បន្ថែមលើបញ្ជីទំនិញដែលបានលក់ដោយ ជាការពិតណាស់យើងមានបច្ចេកវិទ្យាទាំងអស់នេះដើម្បីជួយយើងសន្សំប្រាក់។ ល្អណាស់។ គ្មានបញ្ហានៅទីនោះទេ។ ប៉ុន្តែអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅលើទូរស័ព្ទ។ យើងគ្មានការគ្រប់គ្រងលើបញ្ហានេះទេ។ វាមិននៅលើអ៊ីនធឺណិតទេ។ ហើយសញ្ញាទូរស័ព្ទចល័តក្រីក្រណាស់។ នេះត្រលប់ទៅពេលវេលារាតត្បាតមុនរង្គាលប្រហែលជា 3 ឆ្នាំមុន។ ខ្ញុំបានមកទីនេះនៅចុងសប្តាហ៍, Rang ComeBell និងហាងរបស់ខ្ញុំនៅតែភ្លឺដដែល។

[Unidentified]: តើមានអ្វីកើតឡើង?

[Richard Orlando]: ខ្ញុំគួរតែបញ្ឈប់រឿងនេះ។ យើងទើបតែសួរថាៈតើយើងអាចតំឡើងកុងតាក់បានទេ? មែនហើយយើងមិនគិតដូច្នេះទេតើត្រូវការរយៈពេលប៉ុន្មានដើម្បីត្រឡប់កុងតាក់? ដូច្នេះវាចំណាយពេលតែពីរឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។ បន្ទាប់ពីត្រលប់ទៅសាលារៀនប្រហែលមួយឆ្នាំកន្លះមុននេះទីបំផុតយើងបានគិតវាចេញ។ យើងមិនមានបញ្ហាច្រើនពេកទេចាប់តាំងពីពេលនោះមក។ ខ្ញុំមិនដឹងថាពួកគេបានធ្វើអ្វីទេប៉ុន្តែក្រុមមនុស្សមួយក្រុមមកពី Georgia បានមកហើយបានរកឃើញអ្វីៗទាំងអស់។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះយើងឆ្លងកាត់វិក័យប័ត្រចាស់និងឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។ វាដូចជាកម្មវិធីដែលមានកណ្តឹងនិងហួចទាំងអស់។ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវការតែ 5% ប៉ុណ្ណោះអ្នកដឹងថាខ្ញុំចង់មានន័យអ្វី? អ្នកមិនត្រូវការរបស់ផ្សេងទៀតទាំងអស់ទេ។ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការវិធី 12 យ៉ាងដើម្បីសម្រេចដូចគ្នា។ ចូរគិតអំពីវិធីល្អបំផុតហើយបន្ទាប់មកយើងបន្ត។ ព្រោះខ្ញុំមិនមានសមត្ថភាពផ្លូវចិត្តទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះគឺជាអ្វីដែលយើងត្រូវដោះស្រាយនៅទូទាំងដំណើរការហើយវាត្រូវបានពិចារណាដោយការគ្រប់គ្រងរបស់យើង។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំចង់ពិចារណាដែលជាផ្នែកមួយនៃចក្ខុវិស័យនេះគឺថាខ្ញុំពិតជាចង់ឱ្យចនជួយគាំទ្រខ្ញុំ 100% ។ មាននាយកដ្ឋានថែទាំនៅទីនោះ។ យើងមាននាយកដ្ឋានថែទាំដែលមានកន្លែងទំនេរហាងតូចមួយឃ្លាំងតូចមួយដែលពួកគេរក្សាទុកស្មៅស្មៅដូច្នេះយើងមិនចាំបាច់ទៅឃ្លាំងទាំងនោះទេសូមរក្សាទុកវាប្រើវា។ បុរសនេះប្រហែលជាត្រូវការជិះព្រោះគាត់តែងតែខ្ចីប្រាក់។ ហាងនិងឡានដឹកទំនិញផ្សេងទៀតនៅពេលវាងងុយគេង។ យើងមានភក់ទឹកកកផ្ទាល់ខ្លួនហើយព្យាយាមកសាងទំនាក់ទំនងជាមួយប្រជាជនថែទាំពីព្រោះពួកគេត្រូវការជំនួយ។ ពួកគេត្រូវការបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ពួកគេ។ ពួកគេតែងតែស្នើសុំខ្ចីឧបករណ៍ជណ្តើរយន្តនិងរន្ទា។ ពួកគេត្រូវការរថយន្តនិងកន្លែងទំនេរដើម្បីធ្វើការនិងធ្វើអ្វីៗ។ ពួកគេត្រូវការជំហានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដែលជារន្ទាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់មកយើងមានកូនរួមរស់, ពួកគេតុងរួចស្លឹកកាត់ដើមឈើហើយសម្អាតសួនច្បារ។ ក្មេងៗធ្វើសួនច្បារទាំងអស់នេះនៅខាងក្រៅ។ កាលពីឆ្នាំមុនមនុស្សគ្រប់គ្នាបានទៅសួនច្បារហើយទាញស្មៅនៅកណ្តាលទីធ្លា។ ដូច្នេះយើងធ្វើអ្វីមួយអំពីការគូរគំនូរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងជួសជុលរាល់សន្លឹកបាយផែនិងចំណតរថយន្តរៀងរាល់ឆ្នាំ។ កុមារជួសជុលចំណតរថយន្តយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងផ្ទាំងបិទស្អិតនិងលាបឆ្នូតទាំងអស់។ ឥឡូវនេះពួកគេបានធ្វើវាខ្ញុំសង្ឃឹមថាកុមារនឹងត្រូវបានគេទទួលស្គាល់។ ហើយប្រហែលជានោះអាចជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីថ្មីដែលជាការសហការមួយដែលនិស្សិតអាជីពអាចរៀនបានខ្លះ។ យើងព្យាយាមស្វែងរកការងារសហប្រតិបត្តិការមួយចំនួនសម្រាប់ក្មេងៗទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែដើម្បីធ្វើការនៅក្នុងឧស្សាហកម្មសំណង់អ្នកត្រូវតែមានអាយុចាប់ពី 18 ឆ្នាំឡើងទៅ។ ប៉ុន្តែពួកគេអាចធ្វើជាដៃគូជាមួយសាលារៀនគ្រប់ទីកន្លែងហើយអាចរួមបញ្ចូលគ្នាបានច្រើន។ រឿងចុងក្រោយដែលខ្ញុំចង់និយាយអំពីឃ្លាំង ខ្ញុំទើបតែគិតថាបុរស CCW ចង់បានបែបនោះ។ ប៉ុន្តែនេះអាចជាវិធានការបណ្តោះអាសន្ន។ តើអ្នកបានទៅគ្រឹះស្ថានទាំងនេះទេ? មិនមែនទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយមែន។ ទាំងអស់នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការផ្សាយ។ នេះគឺអស្ចារ្យណាស់។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ វាមានអ្វីៗទាំងអស់នៅខាងក្នុង។ ប្រសិនបើពួកគេអាចឆ្លាក់ជ្រុងមួយវាអាចសម្រាប់ស្រុកសាលារៀនប្រសិនបើអ្វីៗមានភាពស្ងប់ស្ងាត់មួយរយៈ។ វាគ្រាន់តែអ្នកដឹងទេអ្នកមិនស្តាប់វាទេ។ ទាំងអស់គឺល្អ។

[Jenny Graham]: អញ្ចឹងអ្នកដឹងទេពួកគេកំពុងថតអ្នកមែនទេ? ដេលករកាន

[Richard Orlando]: បញ្ហាថវិកាមួយចំនួនក៏ត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងឯកសារនេះផងដែរ។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះតើអ្នកទទួលខុសត្រូវចំពោះកន្លែងថែទាំមានតួនាទីក្នុងថវិកាក្នុងថវិកាដែរឬទេ? តើចំនួនទឹកប្រាក់ត្រូវបានស្នើសុំអ្វីខ្លះក្នុងថវិកាអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ? តើមានអ្វីដែលបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថវិកាក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំនេះ? ប្រសិនបើមានការផ្លាស់ប្តូរហេតុអ្វីបានជាវាផ្លាស់ប្តូរ? ថវិកាត្រូវបានចំណាយ។ តើមានរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅតើមានអ្វីបានផ្លាស់ប្តូរដែរឬទេ? ប្រសិនបើមានភាពខុសគ្នា 20% ឬច្រើនជាងនេះរវាងឆ្នាំជាប់គ្នានិងការចំណាយសរុបនៃស្រុកសូមផ្តល់ព័ត៌មានលំអិតអំពីមូលហេតុនៃភាពខុសគ្នា។ ការព្យាករណ៍ថវិកាខ្ញុំគិតថាយើងស្ថិតនៅលើផ្លូវកាន់តែប្រសើរដែលល្អ។ ដូច្នេះតើស្រុកគិតពីការចំណាយលើការថែទាំប្រតិបត្តិការសមស្របសម្រាប់ការថែរក្សាជាប្រចាំនៃគ្រឿងបរិក្ខារទាំងនេះដែរឬទេ? តើយើងនៅឆ្ងាយពីគោលដៅនេះយ៉ាងដូចម្តេច? ដូច្នេះយើងបាននិយាយជាច្រើនកាលពីយប់មិញនៅឯកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាលោកអ៊ុំ, ភាគច្រើនដោយសារតែអ៊ុំ, វាអាចមានជម្រើសផ្សេងសម្រាប់សំណើរ 2,5 អ៊ុំ, បោះឆ្នោតនៅខែវិច្ឆិកាបានបោះឆ្នោតកាលពីយប់មិញ។ លុយមួយចំនួនដែលមានទឹកប្រាក់ 7,5 លានដុល្លារពីវិធានការសន្លឹកឆ្នោតទាំង 2 បូកនឹង 500.000 ដុល្លារបន្ថែមទៀតនឹងទៅសាលារៀន។ ផ្នែកសំខាន់មួយនៃផែនការសម្រាប់លេខទាំងនេះកំពុងធានាថាយើងអាចផ្តល់ការគាំទ្រសម្រាប់ការថែរក្សានៅថ្ងៃទីមួយថ្ងៃ។ ដូច្នេះនេះគឺជាបញ្ហាធំមួយ។ ហើយបន្ទាប់មកការអត្ថាធិប្បាយផ្សេងទៀតអំពីរឿងថវិការបស់អ្នកបន្ទាប់មកយើងនឹងនិយាយអំពីវានៅអត្ថបទបន្ទាប់។ បន្ទាប់មកមកផ្នែកសំខាន់នៃកម្មវិធី។ យើងមានរាងស្អាតពីទស្សនវិស័យផែនការមូលធនពីព្រោះនៅពេលដែលអភិបាលក្រុង Lungo-Koehn បានកាន់កាប់ទីក្រុងនេះទីក្រុងនេះមានផែនការមូលធនអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ការអភិវឌ្ឍផែនការមូលធនដ៏ទូលំទូលាយដែលរួមមានសាលារៀនហើយការប្រើប្រាស់មជ្ឈមណ្ឌលហៅទូរស័ព្ទអាចជួយសាងសង់បាន។ ជាលទ្ធផលគណៈកម្មាធិការសាលារៀនកំពុងធ្វើការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយដើម្បីរៀបចំដំណើរការពិនិត្យផែនការសម្រាប់ផែនការមូលធនប្រចាំឆ្នាំរបស់សាលា។ បន្ទាប់មករឿងរ៉ាវថវិកាមូលធនសួរអំពីការកាត់ពន្ធការលើកលែងសមភាពការលើកលែងបំណុល។ ចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងអស់នេះគឺថាយើងមិនទាន់មាននៅឡើយទេប៉ុន្តែយើងនឹងនៅទីនោះក្នុងខែវិច្ឆិកា។ បន្ទាប់មកមានគម្រោងដើមទុនផ្សេងទៀតដែលត្រូវបានពន្យារពេលដោយសារឧបសគ្គថវិកា។ ដូច្នេះខ្ញុំប្រាកដថាយើងនឹងមានធាតុមួយឬពីរ។ ផ្នែកចុងក្រោយគឺផែនការនិងថវិកាកែលម្អមូលធន។ ដូច្នេះតើអ្វីទៅជាផែនការកែលម្អនិងថវិការបស់យើង? បន្ទាប់មកយើងនឹងភ្ជាប់ផែនការកែលម្អដើមទុនរបស់ទីក្រុងនិងឯកសារមួយចំនួនទៀតដែលយើងមាននៅខាងក្នុងហើយបន្ទាប់មកផ្តល់ព័ត៌មានណាមួយអំពីថវិកាមិនមែនសាធារណៈដែលមានសម្រាប់ការកសាងកន្លែងសាលារៀន។ យើងនឹងពិភាក្សាជួលនិងរបស់ខ្លះទៀតនៅទីនោះ។ បន្ទាប់មកផ្តល់ព័ត៌មានពីគណៈកម្មាធិការហិរញ្ញវត្ថុរបស់ហេរញ្ញិកឬគណៈកម្មាធិការផែនការមូលធនស្ដីពីបំណុលដែលមិនទាន់សងនិងសន្តិសុខនាពេលអនាគតក្នុងដែនកំណត់បំណុលរបស់ទីក្រុង។ នេះនឹងមកពីការិយាល័យធនាគារ។ សំណុំបែបបទចុងក្រោយគ្រាន់តែជាទម្រង់មួយនៃទម្រង់ជាច្រើនដែលត្រូវតែបំពេញនិងបំពេញ។ ដូច្នេះឯកសារទាំងអស់នេះពិតជាអនុញ្ញាតឱ្យយើងចាប់ផ្តើមប្រមូលព័ត៌មានដែលនៅទីបំផុតត្រូវការបញ្ចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធតាមរបៀបជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ចែករំលែករឿងនេះជាមួយអ្នកទាំងអស់គ្នា។ សូមទាក់ទងប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរឬយោបល់ណាមួយ។ គោលដៅរបស់យើងគឺត្រូវបំពេញការងារដែលបានបញ្ចប់ហើយត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីដឹកជញ្ជូនត្រឹមថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនា។ តាមពិតខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវធ្វើបែបនេះនៅខែតុលាប៉ុន្តែយើងមិនអាចបន្តដំណើរទៅមុខបានទេរហូតដល់វាចប់។ ដូច្នេះគោលដៅរបស់យើងគឺដើម្បីប្រមូលនិងបញ្ចប់ឯកសារទាំងអស់នេះ។ ដូច្នេះសំណួរ? តើមាននរណាម្នាក់ចង់ស្នើឱ្យលោកបណ្ឌិតខ្នាតុសរុបនិងខ្ញុំបំពេញកម្រងសំណួរតាមអ៊ីមែលទេ? បាទ / ចាសខ្ញុំបានសួរលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ហើយខ្ញុំបានបំពេញកម្រងសំណួរនេះតាមការស្នើសុំរបស់នីកូល Moirell ដែលត្រូវបានដាក់នៅអេមីលី។ សូមអរគុណលោកអេមីលី។ ត្រូវហើយអ្នករាល់គ្នាយល់ស្រប។ ត្រឹមត្រូវ។ អ្នកតវ៉ាទាំងអស់។ បាទពួកគេមានវា។ ល្អណាស់។ យើងបានឈានដល់ទីបញ្ចប់នៃការធ្វើដំណើរពីរបីនាទីមុនជាងការរំពឹងទុក។ កិច្ចប្រជុំនៅទីក្រុង Than Compan របស់យើងគ្រោងនឹងធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 17 ខែកក្កដាវេលាម៉ោង 6 នាទីព្រឹកតាមរយៈការពង្រីក។ ខ្ញុំនឹងទាក់ទងគណៈកម្មាធិការទំនាក់ទំនងដូច្នេះយើងអាចកំណត់កាលបរិច្ឆេទមួយទៀតដោយសង្ឃឹមថានៅខែកក្កដា។ ខ្ញុំគិតថាជំហានបន្ទាប់គឺត្រូវបំពេញទម្រង់ទាំងនោះហើយដាក់ស្នើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងរង់ចាំការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសក្រុមប្រឹក្សាស្តីពីការសិក្សាលទ្ធភាពនៅថ្ងៃទី 25 ។ តាមវិធីនេះយើងអាចទទួលបានការប្រកួតកីឡាហើយបន្ទាប់មកប្រើរដូវក្តៅដើម្បីរៀបចំផែនការចូលរួមសហគមន៍និងទទួលបានដំណើរកម្សាន្តមួយចំនួន។ ដូច្នេះរវាងពេលនេះនិងថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាប្រសិនបើខ្ញុំអាចកែសំរួលរបស់ហើយរៀបចំកាលបរិច្ឆេទនិងពេលវេលាខ្ញុំនឹងទាក់ទងអ្នក។ ដូច្នេះការប្រជុំទាំងពីរនេះប្រហែលជាមិនកើតឡើងយ៉ាងពិតប្រាកដដូចបានគ្រោងទុកទេប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកឱ្យបានឆាប់តាមដែលខ្ញុំមានគំនិតនិងផែនការ។ ជាទូទៅប្រសិនបើយើងទៅសាលារៀននៅរដូវក្តៅខ្ញុំគិតថាមនុស្សមានទំនោរមិនត្រូវយកយើងនៅពេលល្ងាច។ តើមានពេលវេលាណាដែលល្អសម្រាប់យើងទាំងអស់គ្នាជាងអ្នកដទៃទេ? ខ្ញុំគិតថាវាជារដូវក្តៅឥឡូវនេះ។ ប្រហែលជាថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រ។ ពួកគេអាចស្នើសុំឱ្យយើងមិនឱ្យចេញពីលេខ 6 ដល់លេខ 8 ប៉ុន្តែខ្ញុំប្រាកដជាសួរថាតើមិនអីទេ។ ដូច្នេះតើមានពេលវេលាផ្សេងទៀតនៅពេលដែលធម្មតាដូចពេលព្រឹកគឺប្រសើរជាងពេលរសៀល? តើពេលរសៀលប្រសើរជាងអាហារថ្ងៃត្រង់ទេ? តើអាហារថ្ងៃត្រង់បានប្រសើរជាងមុនទេ? តើអ្នកមានមតិណាមួយលើកាលវិភាគទេ? ខ្ញុំដឹងរឿងទាំងអស់នេះមិនអាចទៅរួចទេ។ ដេលករកាន

[SPEAKER_02]: អេមីលី? អាចបត់បែនបានប៉ុន្តែខ្ញុំមិនគិតថាមតិរបស់យើងនឹងត្រូវបាត់បង់យ៉ាងខ្លាំង។ វាអាចជាអ្វីមួយ។ សាលារៀនខ្លះនេះគឺជាឧទាហរណ៍ដ៏អស្ចារ្យពួកគេគ្រាន់តែផ្តល់ជូនហើយយើងអនុវត្តវានៅកន្លែងដែលមិនមានមែនទេ?

[Unidentified]: យ៉ាងពិតប្រាកដ។ ត្រូវហើយយើងនឹងមានការសន្ទនាបន្ថែមទៀត។

[SPEAKER_02]: ខ្ញុំគិតថាសាលាដែលយើងគួរផ្តល់អាទិភាពគឺជាគំរូល្អបំផុតដែលយើងអាចមើលឃើញ។ នេះគឺជាគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ តើអ្នកយ៉ាងម៉េចដែរនីកូល? ខ្ញុំគិតថាវាល្អប្រសើរជាងមុនដែលមិនត្រូវបាន derek othoe ឬ cam tinker ។

[Libby Brown]: អញ្ចឹងមែនហើយ។

[Jenny Graham]: ល្អណាស់។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរផ្សេងទៀតសូមផ្តល់យោបល់លើកាលវិភាគនិងកាលវិភាគ។ ខ្ញុំដឹងថាអ្វីៗគឺពិបាកណាស់។ ដូច្នេះដូចខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំនឹងសួរថាតើអ្នកណាម្នាក់ចង់ធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះនៅយប់នេះដែរ។ ប្រហែលជាមានការផ្លាស់ប្តូរយប់មួយនៅក្នុងអាគារហើយមាននរណាម្នាក់ចង់ធ្វើវាឬស្ថាបត្យករ។ អ្នករចនាជារឿយៗចង់ជួយអ្វីៗទាំងអស់កើតឡើង។ ដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើទំនាក់ទំនងខ្លះហើយរក្សាទំនាក់ទំនង។ ខ្ញុំប្រាកដថា HMFH នឹងចូលចិត្តនាំក្រុមត្រឡប់ទៅ Arlington វិញ។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកខ្លះត្រូវទៅ Arlington ។ វាត្រឹមត្រូវនៅជាប់ទ្វារគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនិងត្រជាក់។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងត្រលប់មកអ្នកវិញនៅលើនោះ។ នៅពេលដែលខ្ញុំមានកាលបរិច្ឆេទខ្ញុំបានសួរលីសាឱ្យបញ្ជូនពួកគេទៅអ្នករាល់គ្នាដូច្នេះពួកគេអាចបន្ថែមវាទៅប្រតិទិនរបស់ពួកគេ។ អ្នកអាចទទួលបានអ៊ីមែលពីសាលារៀនស្រុក។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរអំពីបញ្ហានេះអ្នកអាចនិយាយជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិត Cuseing ។ តើមានចលនាដើម្បីពន្យារពេលទេ? ចលនាសម្រាប់ការដាក់ស្នើដោយលូកា។ ថ្ងៃច័ន្ទ។ មិន libby ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? ត្រឹមត្រូវ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? កិច្ចប្រជុំបានបញ្ចប់។ អរកុន



ត្រលប់ទៅប្រតិចារិកទាំងអស់វិញ